当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是(  )

     

    A: 图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上
    B: 图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布
    C: 两图代表的细胞器都与能量转换有关,并可共存于一个细胞
    D: 两图所示的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省新大陆教育信息咨询股份有限公司2018届高三上学期生物10月月考试卷
  • 2. 用同位素标记法跟踪氨基酸,了解胰岛素的合成和分泌过程。可以看到标记物先后出现在下列哪些细胞结构上(       )
    A: 核糖体、线粒体、叶绿体、内质网
    B: 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜
    C: 细胞膜、内质网、细胞核、线粒体
    D: 内质网、核糖体、细胞膜、高尔基体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省新大陆教育信息咨询股份有限公司2018届高三上学期生物10月月考试卷
  • 3. 下图1为某生物体内细胞模式图的一部分,图2中a—h为细胞器或细胞的某一结构,各结构放大比例不同。请据图回答有关问题:


    图2所示的a----h中控制物质进出细胞的结构是,c结构上的⑥称为。研究表明,结构h的功能越复杂,其上的种类和数量就越多。
    若图1是浆细胞与其他没有分泌功能的细胞相比较,a----h中数目一定较多的细胞器是[] (填字母)。其产生的抗体分泌到细胞外体现了膜的性。
    图2中的线粒体可被染液染成色 。              
    分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省汪清县第六中学2018届高三上学期生物9月月考试卷
  • 4. 某腺细胞合成、分泌蛋白质的过程示意图(①〜⑤表示细胞结构)如下。有关叙述错误的是(      )

    A: ①②③④依次为核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜
    B: ①②③④中依次进行脱水缩合、蛋白质再加工、运输、分泌
    C: ⑤内,[H]与O2的结合发生于内膜,同时生成大量ATP
    D: 该分泌蛋白基因导入细菌后,蛋白质的合成、分泌过程与图示存在差异
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省梅河口五中2018届高三上学期生物10月月考试卷
  • 5. 下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是(     )
    A: 胰岛素和雄性激素都是在核糖体上合成的
    B: 核糖体和中心体参与水稻根尖细胞的有丝分裂
    C: 细胞内的某种囊泡可以由内质网向高尔基体转运
    D: RNA在细胞核内能够传递和表达遗传信息
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西陆川县中学2018届高三上学期生物10月月考试卷
  • 6. 下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是(     )
    A: 浆细胞表面形成的突起,有利于浆细胞对抗原的识别
    B: 线粒体内膜向内折叠成嵴,使CO2的释放过程快速有序
    C: 突触小体内线粒体数量相对较多,有利于神经递质的释放
    D: 神经细胞膜受到刺激时对钾离子的通透性增强,有利于动作电位的产生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省华南师范大学附属中学2018届高三上学期生物第一次月考试卷
  • 7. 细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。细胞可通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白,具体过程为:内质网形成吞食泡包裹受损线粒体,并与溶酶体融合形成自噬体,溶酶体中水解酶可以清除受损细胞器。请回答:
    吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有的特点。
    受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸的第阶段。细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是
    研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右,由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是
    溶酶体中水解酶的合成场所是。自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是。由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会(增强/减弱/不变)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省华南师范大学附属中学2018届高三上学期生物第一次月考试卷
  • 8. 下列有关生物膜系统的叙述,正确的是(   )
    A: 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统
    B: 所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
    C: 生物膜的组成成分虽相似但结构都是完全一样的,在结构和功能上紧密联系
    D: 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(缺题锁定)吉林省梅河口市第五中学实验班2018届高三上学期生物9月月考试卷
  • 9. 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述错误的是(  )                              

    A: 若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH
    B: 细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程
    C: 与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
    D: 与右图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为③①②⑥④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(缺题锁定)吉林省梅河口市第五中学实验班2018届高三上学期生物9月月考试卷
  • 10. 图中a、b、c表示生物学有关内容,其中不符合图示关系的是:(     )

    A: 若表示真核生物有氧呼吸场所,则a为细胞质基质,b、c为线粒体的基质和内膜
    B: 若表示兴奋在突触的传递,则a为突触前膜,b为突触间隙,c为突触后膜
    C: 若表示基因表达过程,则a为DNA,b为mRNA,c为蛋白质
    D: 若表示抗体分泌的过程,则a为核糖体,b为高尔基体,c为内质网
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高二上学期生物10月月考试卷(理科)