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必修1《分子与细胞》
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1. 有的蛇有毒,并且偶尔会伤人,但蛇都是受我国法律保护的野生动物,下列关于这一现象的叙述,不正确的是,保护蛇是为了( )
A: 保护物种的多样性
B: 保护生态系统的多样性
C: 保护基因的多样性
D: 保护有害动物的多样性
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中,这体现了生物多样性的( )
A: 潜在使用价值
B: 科研价值
C: 间接使用价值
D: 生态价值
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015年山东省滨州市博兴县兴福镇中考生物模拟试卷
解析
收藏
试题篮
3. 保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护措施( )
A: 基因、染色体、细胞
B: 细胞、物种、生物圈
C: 基因、物种、生态系统
D: 物种、种群、生态系统
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015年山东省滨州市博兴县兴福镇中考生物模拟试卷
解析
收藏
试题篮
4. 下列叙述错误的是( )
A: 近几十年来,随着人口的急剧增长,对我国的生态环境已经产生了沉重的压力
B: 我国将计划生育确定为一项基本国策,目前我国已进入了低生育水平国家的行列
C: 退耕还林、还草、还湖,表明了我国加大了保护资源和环境的力度
D: 建立自然保护区是保护自然环境和野生生物资源的唯一手段
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015年山东省滨州市博兴县兴福镇中考生物模拟试卷
解析
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试题篮
5. 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。下列说法错误的是( )
A: 基因重组是形成生物多样性的重要原因
B: 外来物种的入侵是我国生物多样性减少的主要原因
C: 就地保护的主要措施是建立自然保护区和国家公园
D: 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
6. 下列关于自然保护区和可持续发展的说法不正确的是
A: 对自然资源适时地,有计划地合理开发是可持续发展的必然要求
B: 保护野生生物最好的方法是易地保护
C: 保护生物多样性的关键是协调好人与环境的关系
D: 建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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7. 1970年,美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产。后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物,从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的 ( )
A: 直接使用价值
B: 间接使用价值
C: 科学研究价值
D: 潜在使用价值
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 下列能够保护生物多样性的措施是()
A: 为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物
B: 为保护草场、减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠
C: 为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国
D: 将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分的野外回归实验
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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9. 生物多样性主要包括的层次内容有:
①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性
A: ①②③
B: ①②④
C: ①③④
D: ②③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 ( )
A: 自然选择
B: 物种退化
C: 人类对野生动植物资源的开发和利用
D: 人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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