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必修1《分子与细胞》
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1. 近年来,地方政府致力于生态环保工作,如打造湿地生态公园,以恢复其生态功能。回答下列问题:
湿地水体中微生物具有重要的生态价值,水体中大多数异养微生物的主要功能是
,湿地水体受到轻度污染时,水体能很快清除污染,水体中生物的种类和数量不会受到明显的影响,这说明
。
打造湿地生态公园,以恢复其生态功能,这种保护生物多样性的措施属于
,保护生物多样性的关键是
。
某湿地生态系统中有乌醴和野鸭等生物,野鸭捕食乌醴,下图是该湿地生态系统中野鸭和乌鳢的数量变化关系(箭头代表周期性变化方向)。据图分析:生物b是
,生物a的环境容纳量为
(填图中字母)。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:安徽省皖南八校2021届高三理综生物第二次联考试卷(12月)
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2. 我省某国家级自然保护区林木繁茂,自然资源丰富,是高校的野外实习基地。设立该保护区的主要目的是( )
A: 防治酸雨
B: 保护臭氧层
C: 治理水体污染
D: 保护生物多样性
难度: 简单
题型:真题
来源:浙江省2021年普通高校1月招生选考生物测试卷
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3. 科研小组利用耐盐碱、耐旱、抗病等抗逆性较强的不同栽培稻,选育出既耐盐碱、又高产的“海水稻”,作为沿海滩涂和盐碱地的改良作物。下列相关叙述错误的是( )
A: 不同栽培稻间基因种类的差别体现了基因的多样性
B: 抗逆性较强栽培稻的出现是其主动适应环境的结果
C: 在“海水稻”选育过程中耐盐碱基因频率发生了改变
D: 用抗逆性强的栽培稻育种体现生物多样性直接价值
难度: 中等
题型:模拟题
来源:山西省晋中市2021届高三适应性调研考试理综生物试卷
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4. 下列与建立自然保护区有关的分析,正确的是( )
A: 可充分挖掘保护区内生物多样性的潜在价值,提高资源利用率
B: 有利于人类更好地对自然改造和设计,使保护区内物种数目增多
C: 可使被保护生物的种群数量持续增大,其天敌的种群数量持续降低
D: 建立自然保护区属于就地保护措施,是对生物多样性最有效的保护
难度: 中等
题型:常考题
来源:百校联盟2021届高三上学期生物12月月考试卷(旧高考)
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5. 为了防止空气污染,保护美丽的天空,下列做法
错误
的是( )
A: 使用清洁能源代替煤和石油
B: 积极植树造林,防治扬尘污染
C: 焚烧落叶和垃圾
D: 工业废气处理后再排放
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省2021届高三上学期9月百校联考生物试卷
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6. 对“绿水青山就是金山银山”的理解,错误的是( )
A: 植树造林,保护好森林,即保护好“青山”也能使“绿水”得到保障
B: 生态系统的直接价值、间接价值和潜在价值都是不可估量的
C: 生态环境保护好的地区,政府会直接发放大量的金钱补贴
D: 工业农业生产及经济发展很重要,发展不能以破坏和牺牲环境为代价
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖南省长沙市长郡中学2021届高三上学期生物第一次月考试卷
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7. 关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是( )
A: 地球上所有的动、植物、微生物及他们拥有的全部基因共同组成生物多样性
B: 保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护措施
C: 人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因
D: 生物多样性保护的最有效措施是加强教育和法制管理
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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8. 下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )
A: 生物多样性主要包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性三个层次的内容
B: 生物多样性的形成只是不同生物之间共同进化的结果
C: 地理隔离破坏了生物的多样性
D: 研究生物多样性进化历程的主要依据是化石
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省沧州市一中2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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9. 下列关于生物多样性及其保护的叙述,不正确的是( )
A: 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B: 湿地公园的观赏价值体现了生物多样性的间接价值
C: 栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因
D: 保护生物多样性,应加强立法,合理开发和利用生物资源
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省南昌市八一中学2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
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10. 《庄子·齐物论》中具有“天地与我并生,而万物与我为一”的论述。下列做法符合庄子这一论述的是( )
A: 加大石油、天然气的开采和利用
B: 开荒造田,扩大人类的生产空间
C: 大量使用化肥和农药以提高粮食产量
D: 实行伏季休渔,开展退耕还林、还草
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏吴忠市2020年高三理综生物高考三模试卷
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