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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 2009年4月，墨西哥、美国等多个国家接连暴发甲型H1N1流感疫情，且很快传入中国。下列关于甲型H1N1流感病毒的叙述正确的是（     ）
    A: 该病毒的遗传信息储存在DNA中
    B: 该病毒与大肠杆菌可从有无核膜方面加以区别
    C: 该病毒必须寄生在细胞内才能繁殖
    D: 该病毒在生命系统中属于细胞层次
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 保护生物多样性是人类关注的问题。下列不属于生物多样性的是（    ）
    A: 物种多样性
    B: 遗传多样性
    C: 行为多样性
    D: 生态系统多样性
    难度： 简单 题型:真题 来源：【高考真题】2022年6月新高考生物真题试卷（浙江卷）
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  • 3． 生物多样性下降是目前人类所面临的全球性环境问题，生物多样性不包括（   ）
    A: 生态系统多样性
    B: 性状多样性
    C: 遗传多样性
    D: 物种多样性
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：浙江省绍兴市柯桥区2022届高考及选考科目5月适应性考试生物试卷
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  • 4． 下列关于生物多样性的叙述，正确的是（   ）
    A: 生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
    B: 加拿大一枝黄花的入侵有利于增加当地生物多样性
    C: 将其他受灾地的珍稀动物迁入自然保护区属于就地保护
    D: 生物多样性是指在一定时空中所有动植物及其基因和生态系统的总称
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省金丽衢十二校2021-2022学年高三下学期第二次联考生物试卷（5月）
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  • 5． 湿地在维护生物多样性，改善生态环境方面作用巨大。白洋淀目前正在大力推进白洋淀湿地生态系统建设。人们通过引水、引种等措施，使白洋淀短期内出现物种比较丰富的湿地生物群落。下列相关叙述错误的是（   ）
    A: 引水引种提高了该湿地的生物多样性
    B: 湿地可改善生态环境，体现了生物多样性的间接价值
    C: 生态系统建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念
    D: 人类活动总是使生态系统朝着物种多样化、结构复杂化的方向发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省豫北名校2021-2022学年高二下学期期中生物联考试卷
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  • 6． 2021年10月，以“生态文明共建地球生命共同体”为主题的联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在云南昆明举办。下列关于生物多样性的叙述错误的是（   ）
    A: 动物栖息地的碎片化有利于维持和发展生物多样性
    B: 自然界中每个物种都具有独特性，构成物种多样性
    C: 建立自然保护区是对生物多样性的有效保护措施
    D: 维持生物多样性是人类赖以生存和发展的基础
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省（湖州、丽水、衢州）三地市2022届高三二模生物试卷
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  • 7． 下列关于生物多样性的叙述，正确的是（   ）
    A: 生物多样性包括生态系统多样性、基因多样性、群落多样性
    B: 保护生物多样性最有效的方式是就地保护
    C: 保护多样性的正确做法是严禁开发利用
    D: 我国生物多样性丰富，为科学研究提供了材料，体现了生物多样性的间接价值
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省益阳市箴言中学2021-2022学年高二下学期入学考试生物试卷（2月）
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  • 8． 下列有关生态环境保护的叙述，错误的是（   ）
    A: 保护生物多样性应合理开发和利用野生资源，而不是完全禁止利用
    B: 保护濒危物种可进行易地保护，或者结合现代生物科技帮助其繁育
    C: 每种生物的基因库不同，因此保护生物多样性就是保护基因多样性
    D: “山上多栽树，等于修水库”，这句话体现了生物多样性的间接价值
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高二上学期期末生物试卷
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  • 9． 下列关于生物多样性的叙述，错误的是（   ）
    A: 遗传多样性是生物多样性的重要组成部分
    B: 物种多样性指地球上生物种类的丰富程度
    C: 生态系统多样性丧失时，会影响除人类以外的其它生物的生存
    D: 从分子水平看，生物多样性的直接原因是蛋白质具有多样性
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省台州市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 10． 生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。相关叙述错误的是（　　）
    A: 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
    B: 生物多样性就是不同种生物之间相互选择、协同进化的结果
    C: 生物资源的过度开发利用、生境碎片化会导致生物多样性下降
    D: 不同地层中生物化石的多样性为生物多样性研究提供直接证据
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南通市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
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