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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各项生命活动的最小层次是(  )

    A: 生态系统
    B: 种群和群落
    C: 个体
    D: 细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 从生命系统的结构层次来分析,下列四项各自对应的层次依次是(  )

    ①池塘中的一条鲫鱼 ②池塘中的所有鲫鱼 ③池塘中的所有生物 ④池塘.

    A: 个体、种群、群落、生态系统
    B: 个体、群落、种群、生态系统
    C: 细胞、种群、群落、生态系统 
    D: 细胞、群落、种群、生物圈
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省延边朝鲜族自治州汪清县六中2019-2020学年高一上学期生物9月月考试卷
  • 3. 下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是(  )

    ①一个池塘中的全部生物            ②一片草地上的全部昆虫

    ③某水库中的全部鲫鱼              ④一根枯木及枯木上的所有生物.

    A: ①②④
    B: ③①④
    C: ①②③
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省德宏州芒市第一中学2017-2018学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 4. 下列有关生命活动与细胞的关系的说法,不正确的是(  )

     

    A: 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
    B: SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
    C: 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动
    D: 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省保定市望都中学2015-2016学年高二下学期生物开学考试试卷
  • 5. 细胞是一个有机的统一整体,下列叙述与这一观点不相符的是(  )

    A: 细胞只有保持完整性,才能正常地完成各项生命活动
    B: 生物膜系统在结构和功能上紧密联系
    C: 离开细胞的核糖体也能独立地完成蛋白质的合成和加工
    D: 原生生物单个细胞就能完成各种生命活动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 关于生命系统的结构层次的有关叙述不正确的是(  )

    A: 覆盖全身的皮肤,属于器官层次的描述
    B: 一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体
    C: 一块棉田中的全部蚜虫属于一个种群
    D: 一池塘里的水草、鱼、虾等全部生物属于生物群落
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 下列有关细胞的叙述,错误的是(  )

    A: 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
    B: 艾滋病病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
    C: 除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位
    D: 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成生命活动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 生活在冬暖夏凉的灵水湖中所有的金鱼藻所属的生命系统结构层次为(  )

    A: 个体
    B: 种群
    C: 群落
    D: 生态系统
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是(  )

    A: 生命活动离不开细胞
    B: 病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
    C: 细胞是生物体结构和功能的基本单位
    D: 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省福州八中高一上学期期中生物试卷
  • 10. 细胞的统一性体现在(  )

    ①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜和细胞质等 

    ②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA 

    ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样.

    A: ①
    B: ②
    C: ①②
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省石家庄市正定中学高一上学期第三次月考生物试卷