当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 下列关于高产奶牛克隆过程的叙述,错误的是(  )
    A: 供体牛体细胞在进行体外培养时,会发生细胞贴壁和接触抑制的现象
    B: 培养至MⅡ期的卵母细胞的细胞质中含有能促进细胞核全能性表达的物质
    C: 通过电融合法促进供体与去核受体细胞两两融合,供体核进入卵母细胞
    D: 胚胎移植时,重构胚可以直接移入代孕母牛的子宫
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中生物人教版(2019)选择性必修三2.2.3 动物体细胞核移植技术和克隆动物 同步练习
  • 2. 通过体细胞核移植技术培育克隆牛的过程中,涉及的操作是(  )
    A: 用显微操作技术处理次级卵母细胞,去除细胞核
    B: 将精子放入适宜的培养液中培养,使其获能
    C: 用物理或化学方法激活重构胚,使其完成发育进程
    D: 选择合适时期的胚胎进行移植,使其发育成完整个体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中生物人教版(2019)选择性必修三2.2.3 动物体细胞核移植技术和克隆动物 同步练习
  • 3. 下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。回答下列问题。

    图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为。过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用的方法。 
    经过多次传代后,供体细胞中的稳定性会降低,因此,选材时必须关注传代次数。 
    若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是。 
    与克隆羊“多莉(利)”培育成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了。 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中生物人教版(2019)选择性必修三2.2.3 动物体细胞核移植技术和克隆动物 同步练习
  • 4. 科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如下图所示),请结合图示回答下列问题。

    在进行细胞培养之前,要对取自转基因奶牛的组织进行分离,形成单个细胞,这一过程中需要利用酶处理,不能用纤维素酶与果胶酶的原因是。 
    形成重组细胞时应选用期的卵母细胞,去掉其细胞核的原因是。 
    如果重组细胞为贴附性细胞,则在进行原代培养时,会表现出等特点。 
    重组细胞在培养液中培养成的重构胚移入受体母牛体内,会生出与供体奶牛遗传性状大致相同的犊牛,但某些性状上也会有差异,原因是。 
    上图中所示的生物技术整体被称为。转基因奶牛的克隆成功,说明了动物具有全能性。 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中生物人教版(2019)选择性必修三2.2.3 动物体细胞核移植技术和克隆动物 同步练习
  • 5. 治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排斥反应。下图表示治疗性克隆的过程,下列有关叙述错误的是(  )

    A: 上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培养等技术
    B: 上述过程充分说明动物细胞具有全能性
    C: 由图可以看出胚胎干细胞可诱导成多种体细胞
    D: ①②过程都发生DNA复制、转录和翻译
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中生物人教版(2019)选择性必修三2.2.3 动物体细胞核移植技术和克隆动物 同步练习
  • 6. 如图,核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶。制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞。下列关于筛选原理的叙述,错误的是(  )

    A: 免疫的B淋巴细胞及其相互融合细胞因全合成途径被A阻断,在HAT培养基上不能增殖
    B: 骨髓瘤细胞及其相互融合细胞因无法进行上述两个途径,而在HAT培养基上不能增殖
    C: 杂交瘤细胞因为可进行上述两个途径,能在HAT培养基上大量增殖
    D: HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞,既能大量增殖又能产生较高纯度的目标抗体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中生物人教版(2019)选择性必修三2.2.2 动物细胞融合技术与单克隆抗体 同步练习
  • 7. “生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼,由单克隆抗体与药物配合而成。单克隆抗体能自动导向,在生物体内与特定细胞或组织结合,并由其携带的药物产生治疗作用。单克隆抗体的制备过程如图所示,分析回答下列问题。

    图中A过程是从小鼠的中取得B淋巴细胞,提取该细胞之前,给小鼠注射特定的抗原,B过程与植物原生质体融合方法很相似,但其特有的诱导因素是,B过程最终得到的杂交瘤细胞的特点是。 
    从培养基的成分来看,动物细胞培养的培养基中除了添加必要的营养物质外还需要加入一些天然成分,如。培养过程中,为了清除代谢物,防止其积累对细胞造成危害,应定期。 
    特异性抗体也可以通过常规方法来制备:向动物体内反复注射某种抗原,使动物产生抗体,然后从动物的血清中分离所需抗体。与这种常规方法相比,单克隆抗体具有等优点。 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中生物人教版(2019)选择性必修三2.2.2 动物细胞融合技术与单克隆抗体 同步练习
  • 8. 下列关于动物细胞融合的说法,错误的是(  )
    A: 动物细胞融合是使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程
    B: 动物细胞融合需要用纤维素酶处理
    C: 动物细胞融合时需要人工诱导
    D: 常用的诱导动物细胞融合的因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电激等
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中生物人教版(2019)选择性必修三2.2.2 动物细胞融合技术与单克隆抗体 同步练习
  • 9. 在飞船上,科学家进行了无人搭载的空间动物细胞融合实验。该实验所依据的原理和促进细胞融合的常用方法分别是(  )
    A: 细胞的全能性、灭活病毒诱导融合
    B: 细胞的全能性、电刺激融合
    C: 生物膜的流动性、灭活病毒诱导融合
    D: 生物膜的流动性、自然融合
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中生物人教版(2019)选择性必修三2.2.2 动物细胞融合技术与单克隆抗体 同步练习
  • 10. 下列有关动物细胞融合的叙述,正确的是(  )
    A: 动物细胞融合的结果是获得新个体
    B: 只有两个动物细胞结合成一个细胞的过程才叫动物细胞融合
    C: 灭活的病毒是动物细胞融合和植物体细胞杂交常用的促融剂
    D: 细胞融合技术突破了有性杂交的局限,使远缘杂交成为可能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中生物人教版(2019)选择性必修三2.2.2 动物细胞融合技术与单克隆抗体 同步练习