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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 如图是获得药用乳腺生物反应器转基因小鼠的流程图。回答下列问题:

    图中在Ⅰ过程前提取mRNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是

    通过PCR扩增目的基因的过程中,两个引物是的结合位点,也是子链延伸的起点。

    图中Ⅱ过程在构建基因表达载体时,有时需要使用两种限制酶切割目的基因所在的片段,同时也用这两种限制酶切割质粒,这样做的优点是
    图中Ⅲ过程获得的小鼠Es细胞在饲养层细胞上培养,Es细胞表现为的特点。Ⅳ过程中要将含外源基因的Es细胞导入囊胚的,然后进行胚胎移植。若要一次获得多只相同性状的后代,胚胎移植前应采用技术,通常选择发育良好、形态正常的囊胚或进行操作。
    若获得的已整合药用蛋白基因的转基因小鼠分泌的乳汁中检测不到药用蛋白,根据中心法则分析,其可能的原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省临沂市2019届高三上学期生物一轮复习高考模拟试卷
  • 2. 请回答下列有关基因工程和胚胎工程的问题:
    在基因工程中,获取目的基因的方法包括:①从基因文库中获取目的基因,②利用扩增目的基因,③
    在基因表达载体中,启动子是识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞,最常用的原核生物是
    将目的基因导入微生物常用处理受体细胞,使之变成感受态细胞。我国科学家发明的将目的基因导入植物细胞的方法是
    研究还发现胚胎干细胞可以诱导分化为造血干细胞,这体现了胚胎干细胞具有。临床上常用诱导干细胞定向分化的方法修补损伤或衰老的组织器官,从而解决了问题。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省济南外国语学校2019届高三上学期生物高考模拟试卷(二)
  • 3. 人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如图所示,下列叙述不正确的是(     )

    A: 构建重组表达载体过程中需用同种限制酶和DNA连接酶
    B: 将重组表达载体导入受精卵常用的方法是农杆菌转化法
    C: 采用DNA分子杂交技术检测目的基因是否已导入受体细胞
    D: 若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到htPA,说明目的基因成功表达
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市高级中学2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 4. 土壤农杆菌含有一个大型的Ti质粒(如图所示),在侵染植物细胞的过程中,其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因,以下分析不合理的是(     )

    A: 若用Ti质粒作为抗旱基因的载体,要保证复制原点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏
    B: 农杆菌转化法自然条件下用于将目的基因导入双子叶植物和裸子植物
    C: 用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染植物细胞,可以通过植物组织培养技术培育出具有抗旱基因的植物
    D: 若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因,则说明该基因工程项目获得成功
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市高级中学2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 5. 利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂,用于降解某种农药的残留,基本流程如图。下列叙述正确的是(     )

    A: 过程①的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核苷酸
    B: 过程②需使用限制酶和DNA聚合酶,是基因工程的核心步骤
    C: 过程③需要使用NaCl溶液制备感受态的大肠杆菌细胞
    D: 过程④可利用DNA分子杂交技术鉴定CarE基因是否成功导入受体细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市高级中学2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 6. 下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,有关说法错误的是(     )

    A: A→B过程中一般用4种脱氧核苷酸为原料,并加入两种引物
    B: A→B过程利用了DNA复制原理,需要使用耐高温的DNA聚合酶
    C: B→C为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是卵母细胞
    D: B→D为转基因植物的培育过程,其中④过程常用的方法是农杆菌转化法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市高级中学2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 7. 基因表达载体的构建所需的条件有(   )

    ①同一种限制酶 ②具有某些标记基因的质粒 ③RNA聚合酶 ④目的基因 ⑤DNA连接酶⑥启动子⑦终止子

    A: ①②③④⑤⑥⑦
    B: ①②④⑤⑥⑦
    C: ②④⑥⑦
    D: ①②④⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省微山县第二中学2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 8. 在判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中,不属于分子检测的是(     )
    A: 通过观察害虫吃棉叶是否死亡
    B: 检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带
    C: 检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带
    D: 检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省微山县第二中学2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 9. 目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是(     )

    ①检测受体细胞是否有目的基因

    ②检测受体细胞是否有致病基因

    ③检测目的基因是否转录mRNA

    ④检测目的基因是否翻译蛋白质

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省微山县第二中学2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 10. 下列获取目的基因的方法中需要模板链的是(     )

    ①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因 ③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成

    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ②③
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省微山县第二中学2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷