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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 环境污染的日趋严重以及工作和生活压力的增大,大大影响人类的生育,试管婴儿将逐渐增多.试管婴儿是(  )

    A: 体外受精,胚胎移植的产物
    B: 一个有性生殖的过程
    C: 精子和卵细胞在体外结合成受精卵
    D: 体细胞的核与卵的细胞质融合成受精卵
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 如图是胚胎示意图,据图回答:


    图中b是


    图中a是胎盘,它是由共同组成的.


    受精卵是在中形成的,胚胎发育的主要场所是


    图中c是,当其发育成熟后就从母体生出来,这种生殖方式叫

    胚胎发育初期所需要营养物质来自,胚胎在子宫内发育所需要的营养物质是通过从母体获得的.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物选修2第一章第四节生殖健康同步训练
  • 3. 如图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图.请据图回答下列问题。

    的主要功能是

    有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的.其实,试管婴儿是指用人工的方法使卵细胞和精子在,(正常情况下,这一过程是在女性的〔__〕中完成的),并进行早期胚胎发育,然后再移植到母体的〔__〕中进行。

    胎儿通过与母体进行物质交换,获得营养物质和氧,排出代谢废物。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物选修2第一章第四节生殖健康同步训练
  • 4. 试管婴儿技术俗称“试管婴儿”,目前是世界上广为采用的辅助生殖技术。
    这项技术的核心是,属于生殖。

    这项技术属于( )

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物选修2第一章第四节生殖健康同步训练
  • 5. 下图是试管婴儿的主要步骤示意图,请分析回答:

    a、b、c所指步骤分别是 、 、 。

    完成步骤a的目的是

    步骤b的具体操作是

    完成步骤c后,还要检测,确定是否妊娠。并通过B超检查

    随着分子生物学的发展,胚胎移植前的遗传学诊断开始发展并用于临床,筛选进行移植,避免遗传性疾病传给下一代,使不孕不育夫妇不仅能喜得贵子,而且能优生优育。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物选修2第一章第四节生殖健康同步训练
  • 6. 最易引起社会伦理道德问题的生殖技术是( )

    A: 夫妇自然受孕
    B: 供精人工授精
    C: 夫妇人工授精
    D: 包括A,B,C三项
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物选修2第一章第四节生殖健康同步训练
  • 7. 阅读下面的材料,回答有关问题:

     试管婴儿技术又叫体外受精技术,从技术层面上说,到目前为止已出现了三代“试管婴儿”。第一代“试管婴儿”是指通过常规的体外受精和胚胎移植技术,知道临床妊娠分娩;第二代“试管婴儿”是指通过显微人工受精技术,帮助精子通过透明带或穿过卵细胞膜,直至临床妊娠分娩;第三代“试管婴儿”是指胚胎着床前进行遗传学诊断,剔除带有遗传病的胚胎。对于那些因输卵管堵塞等原因而导致不孕的问题,试管婴儿提供了一个很好的解决方法。但试管婴儿技术也存在一些严重的缺陷。研究表明,任何针对卵子的外在行为都会对其造成一定的伤害,同时人为导入的精子本身可能存在异常,从而使死胎、新生儿死亡率及异常胎儿的比例明显上升。

    试管婴儿技术,简单的说,就是从卵巢内取出几个的卵子,在实验室的器皿中培养,然后加入的精子,等精子和卵子结合成受精卵后,继续培养形成,再将其转移到内,使之发育成

    第二代“试管婴儿”技术,处理适用于因输卵管阻塞而引起的女方不孕外,还适用于

    导致试管婴儿异常的及时性原因是,另外,也是值得注意的问题。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物选修2第一章第四节生殖健康同步训练
  • 8. 下列不属于性传播疾病的是(   )

    ①乙型肝炎 ②淋病 ③梅毒 ④流感 ⑤艾滋病 ⑥疱疹 ⑦尖锐湿疣 ⑧系统性红斑狼疮

    A: ①④⑥⑧
    B: ②③⑤⑦
    C: ⑥⑦⑧
    D: ②③⑦⑧
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物选修2第一章第四节生殖健康同步训练
  • 9. 应用避孕套或子宫帽避孕的原理是(   )

    A: 防止着床
    B: 杀死精子
    C: 防止受精
    D: 杀死卵子或抑制排卵
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物选修2第一章第四节生殖健康同步训练
  • 10. 暂时不想要小孩的新婚夫妇及年轻妇女采取哪种避孕方法较好(   )

    A: 服用长效口服避孕药
    B: 使用避孕套
    C: 放入宫内节育器
    D: 进行输卵管结扎
    难度: 简单 题型:易错题 来源:人教版生物选修2第一章第四节生殖健康同步训练