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必修1《分子与细胞》
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1. 下列有关全球人口问题及其解决对策的叙述,错误的是()
A: 当前的全球人口状况和人类活动还未影响到地球的生态平衡
B: 全球人口还将在几十年内继续增长
C: 人口剧增将使得人均淡水资源、粮食资源日益减少
D: 控制人口的目标是在低出生率、低死亡率的基础上保持平衡
难度: 简单
题型:模拟题
来源:浙江省“超级全能生”2020届高三生物高考一模试卷
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2. 随着人口的增多,人类活动在很大程度上改变了地球的环境,下列叙述正确的是( )
A: 人类可以改造环境,不断扩展开发和利用自然资源的程度和范围,从而不断提高人口的环境容纳量
B: 由于环境容纳量有限,现在即使不控制人口数量,到了一定阶段,人口也会出现了S型增长,所以不必担心人口增长过度带来的一系列问题
C: 环境污染问题是人口增长和人类生产活动共同作用的结果,随着科学水平的进步,人口数量增加,对环境的压力将大大减轻
D: 人口增加,大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中,影响了环境的纳污量以及对有毒有害物质的降解能力,加剧了环境污染
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省大同市2020届高三上学期生物开学摸底试卷
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3. 如图是反映人与环境关系的三种模式,请分析下列对“环境容纳量”的理解错误的是( )
A: 按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺序依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B: 曲线图中的环境容纳量是指生态系统对人口的最大承载能力
C: 现在的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有下降的趋势
D: 据图可知人类能改造环境,使人口数量超越环境容纳量
难度: 中等
题型:模拟题
来源:江西省樟树中学等九校2019届高三下学期生物高考模拟试卷
解析
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4. 下列有关人口增长与开垦土地的关系叙述正确的是( )
A: 人口增长→人均耕地较少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁
B: 人口增长→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁→开垦土地
C: 人口增长→开垦土地→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁
D: 人口增长→人均耕地较少→开垦土地→自然灾害频繁→植被破坏
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省广州市第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷
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5. 随着“全面实施一对夫妇可生育两个孩子”政策的落实,专家预测,我国人口在未来几年会有一定的增长。下列有关“全面实施二孩”政策的叙述,正确的是 ( )
A: 会使我国人口出生率显著提高而死亡率不变
B: 对我国人口的年龄组成没有影响
C: 会使我国人口的年龄组成从衰退型直接转变为增长型
D: 有助于改善我国人口的年龄组成
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省长治二中2018-2019学年高二上学期生物第二次月考试卷
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6. 2010年,我国人口总数要控制在( )
A: 13亿以内
B: 16亿以内
C: 13.3亿以内
D: 13.6亿以内
难度: 简单
题型:常考题
来源:陕西省黄陵中学重点班2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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7. 制约环境人口容量的首要因素是( )
A: 资源状况
B: 科技发展水平
C: 人口的文化
D: 生活消费水平
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省黄陵中学重点班2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
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8. 下列关于人类与环境的相关叙述正确的是( )
A: 生物圈是地球表面一个连续的薄层
B: 通过正反馈机制可以使受污染的水体恢复正常
C: 全球人口应该在低出生率、高死亡率的情况下保持平衡
D: 全球变暖使热带疾病传播范围扩大
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省选考(学考)十校联盟2018届高三上学期生物10月适应性考试试卷(选考)
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9. 每年的7月11日被定位“世界人口日”,人口问题越来越受到国际社会的重视,如图表示三种可能的人口增长曲线,请回答:
16世纪以来世界人口增长表现为图中a曲线,人口剧增带来的严重后果有
.如果这种现状不能得到有效改善,人口增长趋势终将表现为图中
曲线.
按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中的
曲线,该曲线与a曲线产生差别的原因是
.
为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构,若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1:1调整为1:4,地球可供养的人口数量是原来的
倍.(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)
难度: 中等
题型:常考题
来源:人口增长对生态环境的影响
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10. “全面放开二胎”政策是根据我国人口状况所制定的一项调整型政策,该政策的实施有利于( )
A: 降低出生率
B: 改变性别比例
C: 调整年龄结构
D: 降低人口数量
难度: 中等
题型:常考题
来源:人口增长对生态环境的影响
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