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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 某生态系统中有甲、乙、丙、丁4个营养级。一年内输入4个营养级的能量依次为：2.1×107、3.3×108、2.9×106、2.89×109千焦。该生态系统属于生产者的是：
    A: 甲
    B: 乙
    C: 丁
    D: 丙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下图为生态系统中部分能量流动情况示意图，①②③④⑤⑥各代表一定能量，下列有关叙述正确的是（  ）
    A: 从能量关系来看①＝②＋⑤
    B: ⑥都属于初级消费者的同化量
    C: 分解者获得的能量最少
    D: ③/②代表初级消费者流入次级消费者的能量传递效率
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（）
    A: 完成了物质循环　
    B: 蛇破坏了生态平衡
    C: 青蛙不能适应环境
    D: 青蛙的能量流向了蛇
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 在一个生态系统中,已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为N1和N2,个体平均重量分别为M1和M2,则下列四项中正确的是（  ）
    A: N1·M1>N2·M2
    B: N1·M1=N2·M2
    C: N1·M12·M2
    D: N1·M1≥N2·M2
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物（  ）
    A: 10千克
    B: 28千克　　　
    C: 100千克
    D: 280千克
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下图为一个成熟的生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是（  ）
    A: B2＝A（10%～20%）
    B: A＝F＋B1＋C1＋D1＋E1
    C: A－（B1+B3）＝C1＋C2＋C3
    D: C3＝（80%～90%）B2
    难度： 中等 题型:易错题 来源：
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  • 7． 为了实现对草原资源的合理利用，采用划区轮牧的方法，其优点中不正确的是
    A: 减少牲畜自身能量的消耗
    B: 有利于牧草的恢复
    C: 有利于年年增加载畜量
    D: 有利于充分均匀地采食牧草
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是（   ）  
    A: 一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%
    B: 当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级
    C: 生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落
    D: 生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括（  ）
    A: 努力实现物质的分层多级利用
    B: 减轻对环境的污染，提高抵抗力稳定性
    C: 加强生物防治，控制有害生物的危害
    D: 实现物质和能量的循环，使废物资源化
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 图示某生态农场生产流程，据图分析下列说法错误的是（  ）
    A: 食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者
    B: 该生态系统达到了能量多级利用的目的
    C: 因食物链延长，该生态系统总的能量利用效率降低
    D: 循环利用有机废弃物，提高了系统的效益
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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