首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 下列有关群落演替的叙述错误的是( )
A: 火灾后的草原、过量砍伐的森林和冰川上进行的演替都属于次生演替
B: 由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光
C: 群落演替是在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程
D: 发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省长治二中2018-2019学年高二上学期生物第二次月考试卷
解析
收藏
试题篮
2. 某森林曾被开垦用于种植农作物,后因产量不高而弃耕,若干年后又恢复到森林。下列关于该演替的叙述,错误的是( )
A: 该演替属于次生演替
B: 演替过程中群落结构不变
C: 人为因素引发了该演替
D: 弃耕地中有种子等繁殖体
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省2018年11月普通高校招生选考生物真题试卷
解析
收藏
试题篮
3. 2015年6月,某坡地因持续暴雨而发生坍塌,2016年的9月,有关官员检查时发现该处出现了新的群落,下列相关叙述正确的是( )
A: 这段时间该处发生的群落演替是初生演替
B: 在发生坍塌后,该坡地最先出现的生物可能是地衣
C: 在演替过程中灌木会逐渐取代全部草本植物
D: 若有人类活动,则该群落演替的速度和方向可能有变化
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西壮族自治区桂林市第十八中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷(理)
解析
收藏
试题篮
4. 群落随着时间推移进行的有规律的变化叫演替。下列关于演替的叙述正确的是( )
A: 河流堵塞形成沼泽的过程中,群落的物种组成基本不变
B: 适宜条件下,初生演替的最终结果是使物种多样性增加,光能利用率提高
C: 次生演替一般是在生态系统被彻底破坏后的地方开始的,要比初生演替经历的时间长
D: 群落演替的不同阶段中,因为乔木高大,能更好地利用阳光,所以一直占有优势
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷(理)
解析
收藏
试题篮
5. 图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析,下列叙述正确的是( )
①甲生态系统抵抗外界干扰的能力比乙生态系统强复杂
②甲生态系统中的食物链一定较乙长
③乙生态系统在S点后营养结构会变得更简单
④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程
A: ①③
B: ①④
C: ②③
D: ②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷(理)
解析
收藏
试题篮
6. 下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段,下列叙述正确的是( )
A: 从形成沙丘开始发生的演替是次生演替
B: 阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优势,群落尚未形成垂直结构
C: 阶段Ⅰ与阶段Ⅱ的沙丘上生长的植物种类完全不同
D: 阶段Ⅲ沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强
难度: 中等
题型:真题
来源:2018年高考生物真题试卷(江苏卷)
解析
收藏
试题篮
7. 下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段,下列叙述正确的是( )
A: 从形成沙丘开始发生的演替是次生演替
B: 阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优势,群落尚未形成垂直结构
C: 阶段Ⅰ与阶段Ⅱ的沙丘上生长的植物种类完全不同
D: 阶段Ⅲ沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市实验中学2019届高三上学期生物开学试卷
解析
收藏
试题篮
8. 下列与群落、生态系统有关的说法,正确的是( )
A: 群落演替的过程中物种丰富度一定逐渐增大
B: 一个山坡上所有植物、动物、微生物组成了该生态系统的基本组成成分
C: 消费者粪便中的能量不属于该消费者所同化的能量
D: 每个营养级生物同化的能量就是用于生长、发育和繁殖的能量
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省上饶中学2019届高三上学期生物开学试卷
解析
收藏
试题篮
9. 如图表示生态系统部分物质的循环,A、B、C、D构成群落,a~j表示物质循环的过程。请据图回答问题。
若此图为碳循环过程,则a过程是
。碳在生物群落内以
形式进行传递,该过程包括
(填字母)。
图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系,相邻物种某些个体的行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是
。
若第二营养级的生物具有食用和药用价值,则说明生物多样性具有
价值。
若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是
。若农作物所固定的太阳能总量为m kJ,那么图中最高营养级所获得的能量为
kJ。
难度: 中等
题型:常考题
来源:贵州省铜仁市第一中学2018-2019学年高二上学期生物开学试卷
解析
收藏
试题篮
10. 某地实施退耕还林工程,农田经过数十年的演替逐渐发展成了森林。下列叙述错误的是( )
A: 物种组成是区分不同群落的重要特征
B: 实施退耕还林后,增大了部分野生动植物种群的K值
C: 群落中自下而上的草本、灌木和乔木形成了植物的垂直结构
D: 演替过程中,前一阶段群落的物种一般会被后一阶段群落的物种完全取代
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省宁波市2018届生物3月新高考模拟试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
12916
12917
12918
12919
12920
12921
>>
14785
0
/40
进入组卷