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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 福寿螺是一种危害极大的外来物种.如图是防治福寿螺的稻鸭生态农业模式.请回答:

    除图中生物外,该生物群落中还应有的成分是 .

    该食物网中,福寿螺占有第 营养级,其与鸭子的种间关系是 .

    稻田养鸭可以合理调整生态系统中的 关系,从而提高水稻产量.

    若福寿螺取食水稻的比例为 , 取食线虫的比例为 , 福寿螺每增加1kg体重,从理论上分析,应消耗水稻 kg(能量传递效率按10%计算).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 以下对相关现象解释合理的是( )

    A: 植物群落的垂直分层现象主要由温度引起,故农业生产上需合理搭配所种植的农作物
    B: 农田中单独种植玉米时,因种群存在垂直分层现象,所以要合量密植
    C: 用残渣来培育食用菌和蛆蛹,再用蛆蛹粪便作有机肥还田,实现了能量循环再生
    D: 用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,实现了能量多级利用,并增加了经济效益
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 3. 某海滨浅水区生长着各种海藻,还有海星、岩螺、藤壶、蛤蜊等.藤壶和蛤蜊以海藻为食,岩螺以藤壶和蛤蜊为食,海星可以捕食藤壶、蛤蜊、岩螺等,其天敌是海鸥.下列叙述不正确的是( )

    A: 不同海水深度中群落的物种丰富度不同
    B: 海星和岩螺之间存在着捕食和竞争关系
    C: 海藻与藤壶之间存在着能量与物质循环
    D: 海鸥和海星在食物网中均有两个营养级
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 4. 人工鱼塘里的某淡水鱼,成鱼底栖,捕食贝壳类,幼鱼生活在水体表层,滤食藻类和浮游动物.下列有关叙述错误的是( )

    A: 幼鱼与浮游动物可能具有捕食和竞争关系
    B: 幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者
    C: 该鱼的成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构
    D: 输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省漳州市长泰一中高二上学期期末生物试卷
  • 5. 某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类.下列相关叙述错误的是(  )

    A: 该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系
    B: 该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同
    C: 底栖动物和浮游动物分层现象属于群落的垂直结构
    D: 该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省惠州一中2015-2016学年高二下学期生物开学考试试卷
  • 6. 图甲表示某生态系统中各成分之间的联系,图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图,请据图回答:

    (1)①该生态系统有许多种动植物,其中鹭鸟等水禽就有多种,景色优美,陶冶情操,令人流连忘返,这体现了该生态系统的 价值.

    ②图甲中能构成群落的是 .若某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,对F、D数量的影响是 

    ③图乙中的a、b表示的含义分别为:a ,b 

    ④图乙中,能量被W摄入量为m,其粪便量中能量为n,c中的能量为e,b的能量为f,则流入下一营养级的能量最多是 

    (2)经调查,某生态系统中Y、X、Z分别位于第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图丙所示(图中每一柱条代表一个物种).一段时间后个体数量发生变化,结果如图丁所示.通过比较图丙和图丁可知, 营养级的生物被捕食的压力明显增加.

    (3)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛.甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食.甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动.甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫.请回答:

    若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲、乙昆虫天敌数量的变化是:甲昆虫天敌数量 (增加、不变、减少);乙昆虫天敌数量 (增加、不变、减少).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是(  )

    A: 森林中有乔木层、灌木层、草木层和地表植物层
    B: 森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛
    C: 豌豆地里的高茎豌豆与矮茎豌豆混合种植
    D: 高山植物山底为阔叶林;半山腰为针阔混交林、山顶为针叶林或高山草甸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量,这些措施依次影响了农田生物之间的(  )

    A: 种间关系、种内关系、种间关系
    B: 种间关系、种间关系、种间关系
    C: 种内关系、种间关系、种间关系
    D: 种内关系、种间关系、种内关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山西省太原五中高二上学期期末生物试卷(理科)
  • 9. 图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况.据此判断下列选项中正确的是(  )

    A: 温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素
    B: A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构
    C: C处植物的分层现象主要是因为光照的影响
    D: 影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,下面有关该过程叙述正确的是(  )

    ①此过程属于初生演替,最终一定能演替成为森林

    ②此过程属于次生演替,最终不一定能演替成为森林

    ③该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田

    ④该杂草地动物没有分层现象,所以该群落没有垂直结构

    ⑤动植物在杂草地中都有分层现象,群落有垂直结构.

    A: ①④⑤
    B: ②③⑤
    C: ②③④
    D: ①③⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源: