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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列是关于种群、群落的相关叙述。请分析回答下列问题：
    种群的性别比例可通过影响其来影响种群密度，种群增长的“S”型曲线中的K/2点对应的年龄组成为。
    用标志重捕法调查某草原动物的种群密度，若被标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值将比正常值（填“偏高”或“偏低”）。若这种草原动物的栖息地遭到破坏，其K值将会（填“变大”或“变小”）。
    群落自然演替过程中，物种丰富度缓慢，直至顶级群落。群落演替到森林阶段，其利用阳光等资源的能力最。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省衡水中学2018届高三上学期生物9月联考试卷
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  • 2． 下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是（　　）
    A: 甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率
    B: 丁为年龄组成，包括增长型和衰退型两种类型
    C: 调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法
    D: 丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省衡水市武邑中学2017-2018学年高一上学期生物入学考试试卷
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  • 3． 某同学调查正方形样地中某植物的种群密度时选用五点取样法取样，如表为各样方的植株数量，分析表格中的数据，你认为该同学需要改进的是（　　）

    样方编号

    1

    2

    3

    4

    5

    数量（株）

    1

    0

    0

    1

    0
    A: 适当增大样方面积
    B: 适当减少样方数目
    C: 改用等距取样法取样
    D: 改变计数方法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省邯郸市2017-2018学年高三上学期生物摸底试卷
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  • 4． 如图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况，对此叙述正确的是（　　）
    A: 绵羊种群的数量增长到一定程度，就保持恒定不变
    B:
    C: 种群数量不可能无限增长，这是生态系统具有一定的自我调节能力的体现
    D: 绵羊数量达到K值时，种群的年龄结构为衰退型
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省衡水市武邑中学2017-2018学年高一上学期生物入学考试试卷
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  • 5． 草原是发展畜牧业的基础，请回答相关问题：
    生态系统的结构包括．草原不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，这种结构特征被称为群落的．
    草原上狮子与羚羊可根据对方的气味进行猎捕和躲避猎捕，说明信息传递能够．
    当草原遭受蝗虫的采食后，草原植被就会增强其再生能力，尽可能缓冲种群数量的下降，这体现了生态系统的稳定性．
    某研究机构对我国北方草原上的一种主要害鼠﹣﹣布氏田鼠进行了调查．调查样方总面积为18公顷，随机布设100个鼠笼，放置1夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调査．所得到的调査数据见表．


    捕获数/只

    标记数/只

    雌性个体数

    雄性个体数

    初捕

    32

    32

    14

    18

    重捕

    36

    4

    18

    18

    假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等．该草地布氏田鼠的平均种群密度为只/公顷，事实上在操作正确的情况下，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏大，请解释计算结果偏大的原因．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省衡水市武邑中学2017-2018学年高一上学期生物入学考试试卷
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  • 6． 田鼠是稻田中最常见的害鼠．为了调查稻田某区域内田鼠的密度，可采用的方法是（　　）
    A: 样方法
    B: 标志重捕法
    C: 目测估算法
    D: 记名计算法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市微山二中2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 7． 图甲表示某一经济鱼类的种群特征，图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线．下列分析正确的是（　　）
    A: 图乙为c点后该经济鱼类年龄组成曲线
    B: 在b点时开始捕捞鱼类比较合适
    C: 估算一个种群的出生率和死亡率，即可确定种群密度的大小
    D: d点时种群数量达到最大值
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市微山二中2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 8． 假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，如图表示λ值随时间的变化曲线．下列相关叙述错误的是（　　）
    A: 0～a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型
    B: a～b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型
    C: b～c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长
    D: c～d年，种群数量增加，种群呈“J”型增长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市微山二中2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 9． 回答与草原生态系统相关的问题；
    草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自于固定的能量．
    草原上，某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外，还受该鼠种群的、、年龄组成和性别比例等因素的影响．
    用样方法调查某种子双子叶植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响，要做到．
    草原生物群落的空间结构包括和．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省汕头市金山中学2017-2018学年高三上学期生物摸底试卷
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  • 10． 调查某地草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置200个捕鼠笼，一夜间捕获田鼠40只，将捕获的鼠标记后，在原地放生，数月后，在原地放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36只，其中有标记的个体为8只，则该地调查区田鼠种群个体总数大约为（　　）
    A: 40只
    B: 320只
    C: 180只
    D: 288只
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市微山二中2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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