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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列调查活动或实验中，错误的是（  ）
    A: 调查土壤小动物丰富度时，统计方法有记名计算法和标志重捕法
    B: 对于有趋光性的昆虫，可以用黑光灯诱捕法调查它们的种群密度
    C: 制作生态缸需要采用透明的材料如玻璃缸，并放置于散射光环境观察
    D: 探究培养液中酵母菌种群数量变化时，从试管中吸出培养液前要先震荡试管
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 2． 下列关于种群、群落的叙述，正确的是（　）
    A: 调查某地蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不会影响调查结果
    B: 种群增长的“S”型和“J”型曲线都是在K/2时种群数量增长最快
    C: 群落演替过程中其结构越来越复杂，将来一定能形成森林
    D: 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 下列哪项不属于种群的特征(　　)
    A: 物种丰富度
    B: 年龄组成
    C: 出生率和死亡率
    D: 种群密度
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 4． 下列各组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是（　　）

    ①某公园中的全部乔木

    ②一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境 

    ③一块棉田中的所有棉蚜

    ④长江中的全部生物

    ⑤一片果园中的全部动物和绿色植物

    ⑥一片森林中的全部生物及其无机环境
    A: ①⑤②
    B: ③⑤⑥
    C: ①④②
    D: ③④⑥
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018届高三上学期生物期末考试试卷
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  • 5． 下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：

    如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有特性。
    如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是，用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示。
    影响种群密度的主要因素是种群的、、。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：陕西省黄陵中学重点班2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 6． 如图是某草原生态系统中简化的食物网，请据图回答：

    该食物网共有条食物链。其中鹰和蛇之间的关系是。
    请写出图中最长的食物链：。
    该生态系统中能量的输入是通过牧草的 作用（生理作用）完成的。若要调查兔子的种群密度，应采用法。
    对一个生态系统而言，图中还缺少的成分是 和。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：青海省西宁市第四高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 调查某菜园蚯蚓数量的适宜方法是（    ）
    A: 直接计算法
    B: 样方法
    C: 目测估计法
    D: 标志重捕法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：青海省西宁市第四高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 标志重捕法和样方法是调査种群密度的两种常用方法。下列说法错误的是（     ）
    A: 使用样方法在调查某生物的种群密度时关键是要注意随机取样
    B: 样方法并非只适用于植物，对于活动能力弱、活动范围小的动物或昆虫也适用
    C: 标志重捕法估算种群数量的公式是：（标志个体数x重捕标志个体数）/重捕个体数
    D: 用标志重捕法调査田鼠种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食，则会导致结果偏高
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省溧水高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 9． 下列关于种群、群落与生态系统的叙述，正确的是(     )
    A: 调查某种单子叶植物的种群密度可采用样方法
    B: 在森林群落中，动物与植物的空间结构类型不相同
    C: 生态系统中生产者都能通过光合作用合成有机物供消费者利用
    D: 反馈调节在个体稳态、生物群落内部乃至生态系统都普遍存在
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市田家炳实验中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 10． 预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主要来自（    ）
    A: 居住人口不同年龄个体数量的比例
    B: 现有人口数量
    C: 出生率、死亡率和迁移率
    D: 人口男女性别比例
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春市田家炳实验中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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