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必修1《分子与细胞》
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1. 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物生长的不同阶段各种激素的相对含量变化情况,请分析回答:
生长素的化学本质是
。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高,其原因是
。
从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外,
也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于
。
在果实成熟时,果实中含量升高的激素有
。
图中各种激素动态变化说明
。
如果切取早期发育旺盛的果实小块放在切去尖端且有单侧光照射的燕麦胚芽鞘的切面上(正放),过一段时间将会看到该胚芽鞘
生长。
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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试题篮
2. 下图甲是用小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。图乙曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是( )
A: A
B: B
C: C
D: D
难度: 困难
题型:常考题
来源:吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
3. 受到单侧光照的燕麦幼苗会表现出向光弯曲。经以下4种处理的燕麦幼苗,若给予单侧光照,会表现出向光弯曲的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 简单
题型:常考题
来源:吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进情况如图甲所示。现将胚芽鞘尖端去除,再将含有不同浓度生长素的琼脂块放置在去除尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后测量其弯曲角度(如图乙所示)。则N1、N2、N3三种浓度所引起的弯曲角度α1、α2、α3的情况最可能是( )
A: α1>α2>α3
B: α1>α2,α2<α3
C: α2<α3<α1
D: α1>α2,α2=α3
难度: 困难
题型:常考题
来源:吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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试题篮
5. 将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)( )
A:
B:
C:
D:
难度: 困难
题型:常考题
来源:吉林省实验中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
6. 下列关于生长素的叙述,不正确的是 ( )
A: 在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
B: 在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位
C: 既可以直接参与代谢,又可以给细胞传达调节代谢的信息
D: 对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长
难度: 简单
题型:常考题
来源:吉林省实验中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
7. 下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中,不正确的是( )
A: 幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感
B: 顶端优势只能够说明生长素具有促进生长的作用
C: 适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D: 可利用生长素类似物防止落花落果
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省实验中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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试题篮
8. 为研究赤霉素(GA
3
)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。
植物激素是植物细胞之间传递
的分子。生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的
,在这些部位,
经过一系列反应可转变为生长素。
本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响
通过的情况下,起到
的作用。
图2数据显示,GA
3
和IAA不符合题意离体茎芽的伸长生长都表现出
作用,GA
3
的这种作用更为显著。
植物伸长生长可能是细胞数量和/或细胞长度增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后,GA
3
诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA
3
影响茎芽伸长生长的方式是
。
从图2中C组数据可知,GA
3
和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在
的关系,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA
3
单独处理的
倍、IAA单独处理的
倍。
难度: 困难
题型:常考题
来源:吉林省实验中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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试题篮
9. 下面是有关燕麦实验的示意图。图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片(具有不透水性)。请分析图中a至f的琼脂块中,生长素含量关系正确的一组是( )
A: a
C: a
D: a>b、c=d、e
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市第三中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷(理)
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10. 为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA
3
)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。请回答下列问题:
实验中除激素的因素外,还可能影响实验结果的因素为
(填“自变量”、“因变量”或“无关变量”)。 图中“?”处理方式是
。
据图分析,本实验可得出的结论有①
。②
。
实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中,原因是
。生长素的作用特点是具有
性,赤霉素除了本实验中体现的功能外,还有
、
等作用。
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市第三中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷(理)
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