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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 2013年3月29日，在国家流感中心病毒实验室里，首次从患者的样本中分离出 “人感染H7N9禽流感病毒”。由于该病毒的某个基因发生突变，导致一个氨基酸发生了改变。结果该病毒与人的呼吸道上皮细胞结合的能力有所增强。根据上述情况，你认为下列说法正确的是（     ）
    A: “人感染H7N9禽流感病毒”产生的变异是碱基的缺失，属于基因突变
    B: “人感染H7N9禽流感病毒”更容易被呼吸道上皮细胞的糖蛋白识别
    C: “人感染H7N9禽流感病毒”遗传物质彻底水解后将产生5种碱基
    D: “人感染H7N9禽流感病毒”进入人体后易被浆细胞识别产生体液免疫
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下列有关T细胞的叙述，错误的是
    A: T细胞在胸腺中成熟，分布在淋巴和血液中
    B: T细胞受抗原刺激后，分化为记忆T细胞和效应T细胞
    C: 大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化
    D: 用类固醇使病人T细胞增殖分化受阻，器官移植成功率会明显提高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3．

    下列各选项与所给图示不相符的是（     ）
    A: 若X表示种群数量，a可能代表出生率或迁入率
    B: 若X表示甲状腺激素，a可能代表促甲状腺激素
    C: 若X表示T细胞数量，b可能代表HIV数量
    D: 若X表示垂体，则a可能代表甲状腺 、b可能代表下丘脑
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列关于抗原叙述不正确的一项是    (    )
    A: 抗原都具有大分子性和异物性
    B: 一个抗原往往具有多个抗原决定簇
    C: 抗原决定簇是机体免疫细胞识别抗原的基础
    D: 一个浆细胞只分泌一种特异性抗体
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 5．

    下图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内T细胞数量的变化过程，下列叙述错误的是
    A: Ⅰ曲线可代表HIV浓度
    B: T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫过程
    C: 浆细胞识别HIV后才能分泌特异性抗体
    D: 上述过程中HIV的遗传信息传递过程是：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 以下关于人体免疫的叙述正确的是（   ）
    A: 浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原
    B: 泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫
    C: 二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体
    D: HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列关于流感病毒的说法正确的是
    A: 人体可通过效应B细胞和T细胞产生抗体抵抗流感病毒，接种流感疫苗后，人可终生免疫
    B: 人体抵抗进入体内的流感病毒，既可经过体液免疫，也可出现细胞免疫
    C: 感病毒侵入人体后，体液免疫对其不起作用
    D: 流感病毒可遗传的变异来自基因突变和染色体变异
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8．

    下图表示淋巴细胞起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①、②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是
    A: b细胞可以释放淋巴因子
    B: 产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成
    C: ①、②过程都需要抗原的刺激才能发生
    D: ①过程属于体液免疫，②过程属于细胞免疫
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9．

    下图为有关部分生命活动调节的示意图，下列有关的生物学意义描述中正确的是（   ）

    甲                         乙
    A: 甲图中b点对应的生长素浓度对植物的生长具有促进作用，c点对应的生长素浓度对植物的生长起抑制作用。
    B: 对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为b点对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为c点对应的生长素浓度
    C: 乙图中的效应T细胞可与各种瘤细胞发生特异性结合
    D: 乙图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 以下与人体免疫有关的叙述,正确的是（   ）
    A: 抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质
    B: 记忆细胞由造血干细胞直接分化而来
    C: 吞噬细胞不参与细胞免疫过程
    D: 免疫系统有防御功能,而没有调节功能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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