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必修1《分子与细胞》
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1. 如图为人体体液免疫过程示意图,有关叙述正确的是( )
A: ①过程体现了细胞膜的流动性
B: ⑤过程发生在细胞质基质中
C: 浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体
D: 在切除胸腺的个体体内T细胞将无法发育成熟
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省唐山市迁西一中2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷
解析
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2. 下列免疫反应,属于体液免疫反应的是( )
A: 眼泪中的溶菌酶破坏侵入人体的细菌
B: 抗体与病菌结合抑制病菌繁殖
C: 体液中的吞噬细胞吞噬病原体
D: 体液中的免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染
难度: 中等
题型:常考题
来源:内蒙古包头市青山区一机一中2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
3. 如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图.下列说法不正确的是( )
A: 抗体能够与相应抗原结合,形成抗原﹣抗体复合物
B: 浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体
C: 抗原刺激机体后,不会同时刺激T细胞和B细胞增殖、分化
D: 若相同抗原再次侵入机体,引发的二次免疫比初次免疫应答反应快而强
难度: 中等
题型:常考题
来源:内蒙古包头市青山区一机一中2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病,多发生于春夏季.该病毒感染人体并侵入细胞后,机体可以对靶细胞产生免疫反应,其中有( )
A: 效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭
B: 效应B细胞产生抗体,抗体接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被消灭
C: 效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭
D: 效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被干扰素消灭
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省忻州市田家炳中学2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷
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试题篮
5. 如图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录.下列结合免疫知识据图分析正确的是( )
A: 图甲①一⑦细胞中不需抗原刺激就可形成的只有①②③
B: 淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③都在骨髓中完成
C: 图甲①一⑦细胞中,只有①和⑤不具有识别抗原的能力
D: 图乙中m>n,de<ac,bc段的斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的抗体
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省忻州市田家炳中学2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷
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试题篮
6. 下列有关SARS病毒的叙述中,错误的是( )
A: SARS病毒只有依赖活细胞才能生活
B: SARS病毒能在空气中代谢、传播,并不只依赖细胞
C: SARS病毒主要通过入侵并破坏肺部细胞使人致病
D: SARS病毒只有寄生在活细胞内才能增殖
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市榆树一中2016-2017学年高一上学期生物期中考试试卷
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7. 今春,东南亚及其他国家爆发了大规模的禽流感,与前两年欧洲地区的疯牛病和口蹄疫一样,引起世界性的肉类食品进出口贸易恐慌.下列关于对禽流感的免疫学的看法,错误的是( )
A: 抗体只能作用于细胞外的抗原,而不能作用于细胞内的抗原
B: 人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体
C: 体液免疫对病原体通过血液循环的散播起抵制作用
D: 效应T细胞能激活靶细胞中的溶酶体和释放淋巴因子
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省太原五中2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷
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8. 下列物质中,属于抗原的是( )
①卡介苗 ②破伤风抗毒素 ③免疫球蛋白 ④艾滋病毒 ⑤A凝集原 ⑥移植的肾脏 ⑦引起过敏的青霉素.
A: ①②③④⑤⑥⑦
B: ②③
C: ①④⑤⑥⑦
D: ①②④⑥
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省太原五中2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷
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试题篮
9. 如图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内某主要免疫细胞数量的变化过程.相关叙述中,正确的是( )
A: 曲线①表示HIV感染人体后,体内B细胞数量的变化
B: 由图可知HIV最初侵入人体时,免疫系统即被摧毁
C: 该免疫细胞的数量与HIV浓度之间成正比
D: 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省晋中市榆次一中2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷
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试题篮
10. 与人体免疫系统组成有关的叙述正确的是( )
A: 人体内的免疫器官包括脾脏、脊椎等
B: B淋巴细胞仅存在于淋巴中
C: 溶酶体是体液中的一种免疫活性物质
D: T淋巴细胞发育成熟的场所是胸腺
难度: 简单
题型:常考题
来源:山西省晋中市榆次一中2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷
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