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必修1《分子与细胞》
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1. 关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是( )
A: 发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、粘膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统
B: 非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
C: 特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D: 非特异性免疫出现快,作用范围广,特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆一中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
2. 下列有关人体免疫的叙述不正确的是( )
A: 人体分泌的乳汁中含有抗体
B: 吞噬细胞可参与的特异性免疫
C: 溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线
D: 对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的
难度: 简单
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆一中高二上学期期中生物试卷
解析
收藏
试题篮
3. 如图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表示过程,字母表示细胞),请回答:
参与②过程的细胞除了T细胞外,还有
.
E和F都是
细胞,发生③过程后,参与机体的二次免疫.
图中除了细胞A外,不能特异性识别抗原的细胞,还有
(用字母表示).图中除了细胞A外不具有细胞周期的细胞有
(用字母表示)
若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上类风湿性心脏病,这属于免疫失调中的
病.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江省大庆四中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
4. 如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录.下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是( )
A: 接种不同的疫苗,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强
B: 疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短
C: 疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
D: 疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增生
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江省大庆四中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
5. HIV是一种RNA病毒,其通过攻击人体T细胞而导致人体免疫力下降.下列相关说法正确的是( )
A: 造血干细胞在骨髓中分化成T细胞的过程中遗传信息不改变
B: T细胞识别HIV后产生的淋巴因子能与HIV结合并形成沉淀
C: 被HIV感染后的艾滋病患者的细胞免疫比体液免疫受影响更大
D: 可在艾滋病患者的血液、精液、唾液等内环境中检测到HIV
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江省大庆四中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
6. 下列有关免疫的说法,错误的是( )
A: 吞噬细胞可特异性地识别、吞噬外来抗原
B: 抗原侵入人体后可引起淋巴细胞的增殖
C: 自身免疫病是机体免疫功能过强造成的
D: 免疫系统具有防卫、监控和清除功能
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江省大庆四中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
7. 下列关于人体健康的叙述,正确的是( )
A: 过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应
B: 糖尿病形成原因之一是病人的胰岛A细胞受损
C: 艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病
D: 吞噬细胞参与的免疫过程都属于特异性免疫
难度: 简单
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江省大庆四中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
8. 如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑨代表细胞.下列叙述错误的是( )
A: ③是糖蛋白,能特异性识别①
B: 人体内的细胞④能合成分泌淋巴因子
C: ④是T细胞,⑧是效应T细胞
D: 相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②
难度: 简单
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江省大庆四中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
9. 某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿( )
A: 仍有部分细胞免疫功能
B: 仍有部分体液免疫功能
C: 体内的B淋巴细胞数目显著减少
D: 体内的T淋巴细胞数目增加
难度: 简单
题型:常考题
来源:2016-2017学年河南省鹤壁市淇县一中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
10. 如图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指( )
A: B细胞
B: T细胞
C: 浆细胞
D: 效应T细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河南省鹤壁市淇县一中高二上学期期中生物试卷
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