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必修1《分子与细胞》
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1. 在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是( )
A: 与抗原结合使其失去活性
B: 直接吞噬靶细胞将其分解
C: 将抗原呈递给B淋巴细胞
D: 激活靶细胞内的溶酶体酶
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济南市锦泽技工学校高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
2. 在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是( )
A: 产生抗体
B: 产生细胞因子
C: 导致靶细胞破裂
D: 产生记忆细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济南市锦泽技工学校高二上学期期中生物试卷
解析
收藏
试题篮
3. 对细胞免疫的有关叙述中正确的是( )
A: 细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的
B: 细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与
C: 效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原
D: 效应T细胞能够使抗原裂解死亡
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济南市锦泽技工学校高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
4. 地震过后,灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降,易受病原体感染.图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程.
请回答:
图中所示的是
免疫过程.
图中c是
细胞,②表示
, ③过程中发挥作用的物质称为
.
图中能特异性识别抗原的细胞有
(填字母).
预防接种后,当病原体侵入时,免疫的主要途径是
(用数字表示),其特点是
, 因此可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病.
若该抗原为HIV,侵人人体后,攻击的主要对象是细胞
(序号),该细胞成熟于
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年内蒙古呼和浩特市回民中学高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
5. 下列关于特异性免疫的叙述,正确的是( )
A: 特异性免疫的过程不需要吞噬细胞的参与
B: 特异性免疫是人体抵御抗原入侵的第三道防线
C: 过敏反应属于非特异性免疫的范畴
D: 浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年内蒙古呼和浩特市回民中学高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
6. 如图所示为某种免疫过程示意图,据图回答问题:
该过程为
免疫,属于免疫系统的第
道防线.
试写出b细胞和d细胞在此免疫中的作用:b细胞
;d细胞
.
机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时,便会导致
病.这类疾病常见的如
.
A.系统性红斑狼疮 B.镰刀型细胞贫血症
C.猫叫综合征 D.抗维生素D佝偻病
在人体免疫过程中不具有识别作用的细胞是
.
在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年辽宁省大连市瓦房店高中高二上学期期中生物试卷
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试题篮
7. 接种人流感疫苗可预防甲型H1N1病毒在人群中的传播,下列说法正确的是( )
A: 接种的疫苗可在内环境中储存使人体保持持久免疫力
B: 接种疫苗后产生的记忆细胞可识别侵入人体细跑内的病毐
C: 接种的疫苗通过激活人体二次免疫反应才能产生记忆细胞
D: 人流感病毒和甲型H1N1病毐具有相同的作为抗原的肽链结构
难度: 简单
题型:常考题
来源:2016-2017学年辽宁省大连市瓦房店高中高二上学期期中生物试卷
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试题篮
8. 研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能,防止免疫反应过度损伤自身,调节性T细胞数量由Mcl﹣1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如图所示).下列疾病中可能与Mcl﹣1蛋白的活性被抑制有关的是( )
数量减少
调节性T细胞
数量增加.
A: 过敏反应
B: 系统性红斑狼疮
C: 先天性胸腺发育不全
D: 艾滋病
难度: 简单
题型:常考题
来源:2016-2017学年江西省景德镇一中高二上学期期中生物试卷(15、16班)
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试题篮
9. 如图表示人体感染病毒后,体内发生的免疫反应,此免疫方式和图中⑤所示细胞分别是( )
A: 体液免疫、浆细胞
B: 细胞免疫、效应T细胞
C: 体液免疫、效应T细胞
D: 细胞免疫、浆细胞
难度: 简单
题型:常考题
来源:2016-2017学年江苏省扬州市宝应县安宜高中高二上学期期中生物试卷(必修)
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试题篮
10. 下列各项中,不属于过敏反应特点的是( )
A: 发作迅速、反应强烈、消退较快
B: 有明显的遗传倾向和个性差异
C: 是机体初次接触过敏原刺激引起
D: 是由于免疫系统功能过强导致的
难度: 简单
题型:常考题
来源:2016-2017学年江苏省扬州市宝应县安宜高中高二上学期期中生物试卷(必修)
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