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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 如图为特异性免疫发生过程的图解，下列说法不正确的是（　　）

    A: 图中胸腺和骨髓为免疫器官，物质①②分别为淋巴因子和抗体
    B: 细胞一在抗原和物质①的共同作用下可增殖分化成细胞三和细胞四
    C: 当自身产生的物质②攻击自身正常细胞时会引起机体产生过敏反应
    D: 注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三，但这两类细胞在初次免疫中不起作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018届高三上学期生物期末考试试卷
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  • 2． 人体汗液中的酸性分泌物可以抑制多种微生物在皮肤上的生长，这种免疫方式属于（    ）
    A: 非特异性免疫
    B: 特异性免疫
    C: 二次免疫
    D: 人工免疫
    难度： 简单 题型:常考题 来源：上海市虹口区2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 图表示人体注射白喉毒素疫苗及随后受到白喉杆菌感染时所发生的免疫反应。BC时间段中能识别白喉杆菌的免疫细胞主要是（    ）

    A: B淋巴细胞
    B: T淋巴细胞
    C: 记忆B细胞
    D: 浆细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：上海市虹口区2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 4． 下列关于病原菌的叙述，错误的是（    ）
    A: 致病性是病原菌的重要属性
    B: 菌毛和荚膜关联着细菌的毒力
    C: 病原菌一旦感染人体必然使人患病
    D: 各种病原菌定居在人体内各种适宜的组织环境中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：上海市虹口区2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 5． 下列关于人体免疫的叙述，正确的是（     ）
    A: 效应T细胞能产生抗体
    B: 体液免疫过中能产生记忆细胞
    C: 体液免疫具有特异性，而细胞免疫没有
    D: 病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭
    难度： 简单 题型:常考题 来源：【缺题锁定】上海市松江区2017-2018学年高三上学期生物期末考试试卷
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  • 6． 免疫系统组成的完整叙述是（   ）
    A: 免疫细胞、免疫器官、免疫活性物质
    B: 免疫活性物质、抗原、淋巴细胞
    C: 淋巴细胞、抗体、抗原
    D: 免疫器官、淋巴细胞、抗体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：青海省西宁市第四高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 艾滋病患者需要得到全社会的关爱，下列行为中，不会传染艾滋病的是（   ）
    A: 与艾滋病患者握手和拥抱
    B: 与静脉吸毒者共用一个针管
    C: 与艾滋病患者共用剃须刀
    D: 发生不安全的性行为
    难度： 简单 题型:常考题 来源：青海省西宁市第四高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 能产生抗体的细胞是（   ）
    A: 吞噬细胞
    B: B细胞
    C: T细胞
    D: 浆细胞
    难度： 简单 题型:常考题 来源：青海省西宁市第四高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 9． 如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（     ）

    A: ⑤⑥两种免疫属于非特异性免疫
    B: 能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、f
    C: HIV侵入人体对⑤⑥尤其是对⑤有破坏作用
    D: 细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触过敏原时
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省溧水高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 10． 我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出，艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。下列有关艾滋病的叙述错误的是（     ）
    A: 艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征
    B: 患病的根本原因是病毒感染，艾滋病会在母婴间遗传
    C: 艾滋病患者的死因与免疫系统受损有关
    D: 生活中与艾滋病患者共用剃须刀可能会感染艾滋病
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省溧水高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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