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必修1《分子与细胞》
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1. 下图表示人体免疫反应的某些过程,下列分析不正确的是( )
A: a表示吞噬细胞,具有识别特定抗原的能力
B: b细胞接受抗原刺激后能增殖分化
C: e细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡
D: c与b细胞相比具有更加丰富的内质网
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省实验中学2018-2019学年高一上学期生物期末考试试卷
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2. 下列有关人体免疫系统及其功能的叙述,正确的是( )
A: 有人接触某些花粉引起的皮肤荨麻疹属于自身免疫病
B: 效应T细胞对癌细胞的攻击属于免疫系统的防卫功能
C: 记忆细胞可来源于B细胞、T细胞和记忆细胞的增殖分化
D: HIV侵入人体后可刺激T细胞分泌淋巴因子并与HIV结合
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省实验中学2018-2019学年高一上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 若高致病性禽流感病毒H7N9侵入人体后可发生下图免疫反应(A,B为有关的物质),下列各种分析正确的是( )
A: 禽流感病毒H7N9侵入机体后,能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合
B: A物质为抗体,最终将禽流感病毒H7N9清除
C: T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞
D: 效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省实验中学2018-2019学年高一上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 若人体内存在某突变基因,在一定条件下,其免疫系统会产生异常抗体攻击自身物质而引发某种疾病。下列叙述正确的是( )
A: 该疾病存在遗传倾向和个体差异并有传染性
B: 引发该病的异常抗体由B细胞直接分泌产生
C: 该病与过敏性鼻炎的致病机理以及病征相同
D: 合理使用免疫抑制剂可以有效缓解该病症状
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省广州市2019届高三上学期生物期末考试试卷
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试题篮
5. 下列与病原体有关的叙述,正确的是( )
A: 抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌
B: 抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同
C: Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关
D: 人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷
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试题篮
6. 人接种埃博拉病毒(EBV)疫苗后,经过一段时间,血液中出现相应抗体。下列叙述正确的是( )
A: 该被动免疫是以诱发人体免疫应答为目的的
B: 抗体与内环境中病毒类抗原发生中和而失效
C: 血液中出现抗体可以确定其已被病原体感染
D: 抗原和抗体比较,前者的成分不都是蛋白质
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省平湖市平湖中学2019届高三生物9月模考试卷
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试题篮
7. 科学家对 1976 年世界首次爆发的埃博拉疫情的 14 名幸存者进行研究,发现尽管过了 40 年,他们的“ 血液细胞” 在遇到埃博拉病毒时仍能发生免疫反应, 并能在血液中检测出该病毒的抗体。 此“ 血液细胞” 是指( )
A: 巨噬细胞
B: 记忆 B 细胞
C: 浆细胞
D: T 细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷
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试题篮
8. HIV感染某个T细胞后,会强迫T细胞表面的细胞膜形成小囊膜,作为自己的藏身之所,囊膜会经历一个被称为“出芽繁殖”的过程,从这个T细胞断开感染其他T细胞,该过程涉及一种名叫Gag的HIV复合蛋白。下列叙述错误的是( )
A: HIV感染其他T细胞的过程与细胞识别以及细胞膜的流动性有关
B: 若能阻止Gag蛋白在体内的积累可能会抑制HIV的传播繁殖
C: HIV的增殖依赖于T细胞内的能量及物质
D: HIV感染初期机体免疫能力下降,T细胞数量持续减少
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷
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试题篮
9. 下列关于人体免疫调节中,叙述正确的是( )
A: 天生没有胸腺的人将丧失一切免疫能力
B: B细胞在分化成浆细胞的过程中,细胞内的高尔基体增多
C: 发现并清除体内衰老的细胞体现了免疫系统的防卫功能
D: 二次免疫中产生的抗体全部来自记忆细胞分化而来的浆细胞,其产生的抗体功能更强
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷
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试题篮
10. 下列关于淋巴细胞的叙述,正确的是( )
A: 淋巴细胞核均具有细胞全能性
B: 淋巴细胞均具有识别抗原的功能
C: 淋巴液是淋巴细胞生活的唯一液体环境
D: 免疫活性物质均由淋巴细胞产生
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷
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