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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 新型冠状病毒的肆虐给人类的生活带来了极大的影响，接种疫苗是防控新型冠状病毒肺炎的有效措施。我国科研人员将新型冠状病毒灭活后，成功研制出了灭活病毒疫苗。回答下列问题：
    新型冠状病毒侵入人体后，病毒包膜上的刺突蛋白会作为刺激机体产生性免疫反应。病毒被吞噬细胞摄取后，会在（填结构）中被降解。
    新型冠状病毒感染人体后，机体产生的免疫活性物质包括抗体和等。抗新型冠状病毒抗体在感染者体内的作用是。
    人体接种灭活的新型冠状病毒疫苗后，疫苗能诱导B细胞增殖分化成和记忆细胞。当新型冠状病毒再次感染人体时，记忆B细胞能，从而起到预防的作用。
    灭活的新型冠状病毒疫苗能使人体产生免疫反应，但通常需要多次接种，原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【bq】河南省2020-2021学年高二下学期生物第三次联考试卷
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  • 2． 少数人接触花粉后会出现过敏反应，轻度过敏可能会引起花粉过敏性鼻炎。下列有关叙述错误的是（   ）
    A: 由过敏反应引起的花粉过敏性鼻炎不会传染给其他人
    B: 接触花粉引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性
    C: 机体初次接触花粉后，活化的浆细胞会分泌抗体
    D: 已免疫的机体再次接触花粉会发生自身免疫反应
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【bq】河南省2020-2021学年高二下学期生物第三次联考试卷
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  • 3． 一些人对猫过敏。研究发现，在猫体内存在的过敏原约有10种，其中最主要的是猫唾液中的Fel d1（简称F蛋白）。下列有关说法错误的是（   ）
    A: F蛋白进入机体后会经过抗原呈递细胞的处理
    B: 在F蛋白的刺激下，B细胞会活化产生抗体
    C: 免疫活性物质可以由免疫细胞合成并分泌
    D: 对F蛋白过敏的人可能是第一次接触F蛋白
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2021年高考生物押题密卷A（新课标Ⅲ卷）
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  • 4． [生物——选修3：现代生物科技专题]

    已知某DNA病毒外壳中的S蛋白是引起人体发生免疫反应的主要物质，现已从宿主细胞中获取病毒控制S蛋白合成的S基因的RNA，下图为批量生产S蛋白的流程图。回答下列问题：
    图中①表示两个过程，其中应用的工具酶包括。
    过程②通常采用法，若受体细胞为少量的浆细胞，（填“能”或“不能”）批量生产S蛋白，原因是。在培养受体细胞的过程中，体外培养需要满足以下条件：①无菌、无毒的环境，②，③温度和pH，④气体环境。一般将培养瓶置于（填气体环境）的培养箱中进行培养。
    减毒活疫苗指的是通过不同的手段，使病毒的毒力减弱或丧失，但保持了抗原性的一类疫苗。利用S蛋白作为疫苗相对于灭活的病毒，其优点在于。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2021年高考生物押题密卷A（新课标Ⅲ卷）
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  • 5． 新型冠状病毒结构由外部囊膜和内部核心组成，囊膜上有病毒编码的多种蛋白质。下列有关该病毒的说法正确的是（　　）
    A: 病毒囊膜上的某些蛋白可能可以识别并结合宿主细胞表面的受体
    B: 病毒的一种抗原只能激活一种B淋巴细胞
    C: 效应T细胞与被病毒侵染的细胞密切接触，能使病毒裂解死亡
    D: 浆细胞可特异性识别病毒编码的多种蛋白质，并产生相应的抗体
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省诸暨市2021届高三生物高考适应性试卷（5月）
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  • 6． 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，下列相关叙述正确的是（   ）
    A: HIV可由蚊虫叮咬传播
    B: HIV识别宿主细胞表面受体，并通过胞吞进入细胞
    C: HIV表面的病毒蛋白可以作为引起人体免疫应答的抗原物质
    D: HIV在宿主细胞内通过逆转录酶合成子代HIV的遗传物质
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省绍兴市新昌县2021届高三生物高考二模试卷
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  • 7． 人体感染丙肝病毒后会启动免疫应答抵御丙肝病毒的入侵，下列相关叙述错误的是（   ）
    A: 辅助性T淋巴细胞上含有抗原-MHC复合体的受体
    B: 辅助性T淋巴细胞的激活需要巨噬细胞释放免疫活性物质
    C: 效应细胞毒性T细胞识别并裂解靶细胞的过程体现了细胞间的信息传递
    D: 巨噬细胞将丙肝病毒降解成肽，再与细胞膜上的MHC蛋白结合，形成抗原-MHC复合体
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省绍兴市新昌县2021届高三生物高考二模试卷
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  • 8． 2020年底在英国发现的变异新冠病毒B．1．1．7毒株传染性更强，病人由普通症状转化为重症的概率与死亡率更高。某科研小组为研究我国研制的新冠疫苗w对变异新冠病毒B．1．1．7的预防效果，设计了以下实验，请完善实验方案并分析回答∶

    要求与说明∶调查数据包括疫苗W对新冠病毒引起的所有症状总体保护率以及对重症的保护率；疫苗总体保护率= （对照组发病率-接种组发病率） /对照组发病率；疫苗重症保护率= （对照组重症率-接种组重症率） /对照组重症率。
    实验思路∶

    Ⅰ.在高发病率国家的18-59岁健康人群中，通过抗体检测以及核酸检测选出5万个的志愿者参与实验。

    Ⅱ.将参试人员随机均分为2组，其中A组接种疫苗W，14 天后再接种一次，B组注射安慰剂作为对照。10天后对参试人员进行抗体检测。

    Ⅲ.对参试人员进行连续5个月的跟踪调查。期间若参试人员中出现新冠患者，对其进行并Z精心治疗。

    Ⅳ.根据病人感染的毒株类型是否属于B．1．1．7 以及发病前是否接种过疫苗，分类统计，（其它毒株组的数据合并统计）。

    预测实验结果

    新冠疫苗W针对除B．1．1．7之外其它新冠病毒毒株引起的重症保护率为100%，总保护率为72．51%。人群接种该疫苗后，与感染其它毒株相比，如果感染B．1．1．7后发病率明显提高，病人由普通症状转化为重症的概率相同。对A组的统计结果请以柱形图表示。

    分析与讨论

    Ⅰ.新冠病毒的遗传物质是， 因此更容易发生变异。

    Ⅱ.疫苗接种14天后再接种一次的目的是。

    Ⅲ.疫苗的推广接种除了要考虑疫苗的有效性、 性， 还要考虑疫苗的生产成本及运输、存储的条件等多方面因素。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省绍兴市新昌县2021届高三生物高考二模试卷
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  • 9． 新冠病毒通过表面的刺突蛋白与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合，侵入人体引起肺炎。如图为病毒侵入后，人体内发生的部分免疫反应示意图。下列相关分析错误的是（   ）

    A: 细胞①吞噬新型冠病毒后会在细胞表面形成抗原-MHC受体
    B: 细胞②被抗原-MHC复合体活化后能释放白细胞介素-2
    C: 细胞③为B淋巴细胞，其细胞膜上的受体只能与一种抗原结合
    D: 细胞⑤为记忆细胞，可在新冠病毒的刺激下快速增殖分化为细胞④
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省绍兴市柯桥区2021届高三高考及选考科目适应性考试生物试卷
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  • 10． 某白血病患者接受CCR5基因缺失突变者的骨髓移植治疗后，其艾滋病被“治好”。原因在于CCR5基因缺失的骨髓造血干细胞分化的淋巴细胞表面缺乏CCR5蛋白，HIIV无法感染。下列说法错误的是（　　）
    A: HIV内有两条单链RNA，为逆转录病毒
    B: 病毒RNA进入细胞后能进行逆转录形成单链DNA，直接整合到宿主染色体DNA上
    C: 用药物把细胞表面的CCR5蛋白质隐藏起来，为治疗艾滋病提供了良好的思路
    D: HIV可能通过识别细胞表面CCR5蛋白入侵并破坏辅助性T细胞，使机体免疫力下降
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省普通高中强基联盟协作体2021届高三统测生物试卷
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