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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 如图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图，相关叙述不正确的是(　　)
    A: ①分泌的抗利尿激素所作用的靶器官是肾小管和集合管
    B: ②除了能分泌雌激素外还能形成卵细胞
    C: 雌激素的化学本质是脂质
    D: 若让该动物口服雌激素，则①活动将减弱
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述错误的是(　　)
    A: 血糖含量升高会引起胰岛Ｂ细胞分泌的胰岛素增多
    B: 激素作用于靶细胞之后会被灭活，从而失去生理作用
    C: 激素主要通过影响酶的活性从而间接影响细胞代谢过程
    D: 细胞外液渗透压升高会引起垂体分泌的抗利尿激素增多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下图曲线表示健康的成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水的尿生成速率。正确的叙述是（ ）
    A: 饮清水后约1.5h，尿生成速率达到峰值
    B: 饮清水后0.5h，血液中的抗利尿激素浓度升高
    C: 在2.5h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多
    D: 3h后两条曲线不能交叉或重叠
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 给家兔饮相同量的水，与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少的动物是（  ）
    A: 输液不久的动物
    B: 患糖尿病的动物
    C: 切除垂体的动物
    D: 摄入过多食盐的动物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 有人给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物----链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应（  ）
    ①在兔饱足状态下       ②在兔空腹状态下       ③测定血液胰岛素含量
    ④测定尿液是否含糖     ⑤测定血糖含量
    A: ①③④
    B: ①③⑤
    C: ②③⑤
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 关于人体体温调节的描述，正确的是（ ）
    A: 当体温低于正常值时机体产热加强，散热停止
    B: 人体散热的主要器官是皮肤
    C: 低温环境中激素不参与体温调节，神经参与
    D: 高温环境中神经不参与体温调节，激素参与
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列有关神经调节的叙述，不正确的是
    A: 神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神经系统的调节
    B: 反射是具有神经系统调节的动物进行各种活动的基本方式
    C: 单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成
    D: 反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（）
    A: 胰岛和甲状腺是调节血糖平衡的两个重要内分泌腺
    B: 胰岛A细胞分泌的胰岛素和B细胞分泌的胰高糖素共同调节血糖平衡
    C: 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖升高
    D: 糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列与激素作用无关的实例是
    A: 寒冷时人体细胞代谢增强
    B: 草莓果实自然发育成熟
    C: 自然生长的雪松树冠呈塔形
    D: 人舌尖触到蔗糖时感觉甜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10．

    表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，有关叙述中，不正确的是（  ）
    A: 进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收
    B: 进食后的2h内，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的利用
    C: 2h～3h之间，胰高血糖素的分泌有所增加
    D: 3.5h时，血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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