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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列关于人体体温调节的叙述，正确的是(      )
    A: 寒冷环境下，骨骼肌不受神经支配而自主战栗
    B: 气温超过35°C时，最有效的散热方式是出汗
    C: 通常机体的传导散热主要发生在体内
    D: 机体的产热量与散热量始终相等
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省2018年11月普通高校招生选考生物真题试卷
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  • 2． 下列有关血糖调节的叙述，不正确的是（     ）
    A: 胰岛素能降低血糖浓度
    B: 胰高血糖素能升高血糖浓度
    C: 血糖平衡调节需要胰岛素和胰高血糖素共同作用
    D: 正常人饥饿时血液中的胰高血糖素含量降低
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西壮族自治区南宁市第三中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（文）
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  • 3． 图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图，据图可知，此人正处于（     ）

    A: 温度适宜环境中
    B: 炎热环境中
    C: 寒冷环境中
    D: 剧烈运动中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西壮族自治区南宁市第三中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（文）
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  • 4． 下列有关体温调节的说法正确的是(     )
    A: 恒温动物的体温是恒定不变的
    B: 体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的
    C: 皮肤冷觉感受器兴奋，会引起皮下毛细血管舒张
    D: 下丘脑有体温调节中枢，同时还对某些腺体活动具有调节功能
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广西壮族自治区桂林市第十八中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（理）
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  • 5． 下表为某人血液化验的两项结果。据此分析，其体内最可能发生的是(     )

    项目

    测定值

    参考范围

    单位

    甲状腺激素

    10.0

    3.1-6.8

    pmol/L

    胰岛素

    1.7

    5.0-20.0

    mIU/L
    A: 神经系统的兴奋性降低
    B: 促甲状腺激素分泌减少
    C: 血糖含量低于正常
    D: 组织细胞摄取葡萄糖加速
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西壮族自治区桂林市第十八中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（理）
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  • 6． 根据图中人体器官模型，判断下列说法不正确的是（    ）

    A: 如果器官为下丘脑，则CO2浓度A处低于B处
    B: 如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处
    C: 如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处低于B处
    D: 如果器官为胰脏，则饭后胰岛素浓度A处低于B处
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳外国语学校2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 7． 下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，不正确的是（    ）
    A: 因为体液调节作用时间比较长，所以人在紧急情况解除后，呼吸、心跳加快等现象还会持续一段时间
    B: 神经调节比体液调节作用速度快的重要原因是神经元之间通过神经递质传递信号
    C: 体液调节的作用途径是体液运输
    D: 垂体分泌的生长激素几乎能作用于全身细胞，说明体液调节的作用范围比神经调节的广
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳外国语学校2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 8． 对神经调节和体液调节的关系的描述，错误的是（    ）
    A: 下丘脑是内分泌活动的枢纽，控制相关腺体的分泌
    B: 幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育，说明激素可以影响神经系统的发育
    C: 神经细胞不能释放激素
    D: 神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳外国语学校2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 9． 某健康学生进食早餐后，体内血糖浓度的变化如图所示。下列叙述正确的是（    ）

    A: 胰岛素和胰高血糖素通过协同作用共同维持血糖的稳定
    B: 空腹状态下该同学的M的范围一般远低于0.8g/L
    C: 在11点后，体内胰高血糖素分泌量会有所增加
    D: B点后肝糖原、肌糖原分解成葡萄糖进入血液
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳外国语学校2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 10． 吃辣椒后，辣椒素会使人产生全身发热、大量出汗的现象，与炎热环境下的身体特征相似，此时人体生理变化有关的叙述，错误的是（    ）
    A: 甲状腺激素的分泌增加
    B: 大量流汗的目的是增加散热
    C: 皮肤血管舒张，会呈现面色发红的现象
    D: 此过程通过神经-体液调节以维持体温稳定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳外国语学校2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷
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