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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1．     
    当你遇到一只大狗或一条蛇时，会感到毛骨悚然，甚至打寒颤、出冷汗。在上述过程中，自主神经系统中起主要作用的是，它使你的呼吸变得，心脏跳动，支气管。同时，你消化系统的各项功能将，肝细胞中肝糖原转化为葡萄糖加剧，因为皮肤毛细血管，所以被吓得脸色苍白；打寒颤使产热，同时汗腺分泌，为散热做准备。在动物体的各项生命活动中，神经调节和体液调节之间的联系可以概括为以下两个方面：一方面，；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。
    垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，通过给两人注射适量的TRH，分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。

    组别

    TSH浓度（mU/L）

    注射前

    注射后

    健康人

    9

    30

    甲

    2

    29

    乙

    1

    2

    由上述结果可以推测甲发生病变的部位是，原因是，乙发生病变的部位是，原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省双鸭山市集贤县2021-2022学年高二上学期期末生物试卷
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  • 2． 研究人员发现新冠肺炎病人往往不是死于病毒感染，而是死于肺部组织所形成的“细胞因子风暴”。细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质，当受到严重的病毒感染时，机体可能会启动“细胞因子风暴”产生更多的细胞因子，促使更多免疫细胞产生并聚集到感染部位，造成肺损伤等不良影响。下列说法错误的是（　　）

    A: 应激状态下，机体通过神经、体液、免疫共同发挥作用
    B: 长期大剂量使用糖皮质激素可能导致肾上腺分泌能力减弱
    C: “细胞因子风暴”产生过程中免疫细胞和“细胞因子”之间存在正反馈调节，导致机体稳态失调
    D: 病毒感染通过促进CRH的分泌作用于垂体，使肾上腺产生糖皮质激素增多，进而增强免疫系统的功能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省双鸭山市集贤县2021-2022学年高二上学期期末生物试卷
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  • 3． 给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示，下列相关分析正确的是（　　）

    A: 随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
    B: 曲线b的上升是胰岛素作用于肝、肌肉等细胞的结果
    C: 当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
    D: 高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省双鸭山市集贤县2021-2022学年高二上学期期末生物试卷
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  • 4． 实验室内有一刚刚提取的物质M，现要确定M的有关性质，科学家做了如下实验：

    实验

    内容

    1组

    将2mL M注射进小鼠的血液中，测量小鼠体内的温度

    2组

    将2mL M注射进小鼠的血液中，统计小鼠的排尿量

    3组

    将2mL M注射进小鼠的血液中，测量小鼠的消化速率

    4组

    将2mL M注射进小鼠的血液中，统计小鼠性行为频率

    下列是实验前和实验后对应量的变化图下列解释合理的是（  ）
    A: 小鼠排尿量减小，是因为M与抗利尿激素有协同作用
    B: 小鼠消化速率和性行为频率上下浮动但基本不变，说明此物质不可能由垂体分泌
    C: M使小鼠体内肾上腺素分泌增多，从而引起体温上升；由于出汗增多，体液流失变快，排尿量减少
    D: 此实验得出结论精确，不需要再次实验
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省鸡西市虎林市高级中学2021-2022学年高二上学期期末生物试卷
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  • 5． 抗利尿激素（ADH）也称血管升压素。在全身水肿形成时，抗利尿激素增多的滞水作用也有一定意义。抗利尿激素与远曲小管和集合管上皮细胞管周膜上的V2受体结合后，激活膜内的腺苷酸环化酶，使上皮细胞中cAMP的生成增加；cAMP生成增加激活上皮细胞中的蛋白激酶，蛋白激酶的激活，使位于管腔膜附近的含有水通道的小泡镶嵌在管腔膜上，增加管腔膜上的水通道，从而增加水的通透性。试回答以下问题。
    据研究表明，cAMP具有促进激素分泌的作用。当垂体分泌作用于甲状腺，使甲状腺中浓度增多，激活对应酶合成甲状腺激素，使甲状腺激素释放速率（填“变快”，“变慢”或“不变”）。抗利尿激素与V2受体结合后最终改变了。
    大量饮清水后，血浆渗透压，抗利尿激素分泌，肾对水的重吸收作用，将体内多余的水排出体外，此现象称水利尿（water diuresis）。憋尿时，抗利尿激素分泌，同时神经兴奋，血管（填“收缩”或“扩张”）。这说明憋尿的调节机制是。
    某人患全身水肿，此时抗利尿激素含量（填“升高”，“降低”或“不变”，下同）。给此人注射0.9mol/L生理盐水，一段时间后抗利尿激素浓度。运动时出大量的汗液，人体内抗利尿激素浓度，醛固酮浓度，所以在剧烈运动后推荐（写一种做法）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省鸡西市虎林市高级中学2021-2022学年高二上学期期末生物试卷
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  • 6． 人体在剧烈运动、大量出汗后，因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过程，下列推断正确的是（    ）
    A: 饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加
    B: 出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少
    C: 口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、皮层渴觉中枢兴奋
    D: 出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市农安县2021-2022学年高二上学期期末考试生物试卷
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  • 7． 如图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况，请识图并结合自己的生活实际，分析曲线变化的具体原因（说明血糖的来源或去向，以及相关激素的作用）。分析错误的一项是（    ）

    A: 早餐后，随着食物中糖类物质消化吸收进入血液，血糖浓度升高
    B: 血糖浓度升高到一定程度时，刺激胰岛B细胞增强对胰岛素的分泌
    C: 胰岛素促进血糖的利用和转变成糖原等物质，使血糖浓度下降
    D: 胰高血糖素促进肌糖原分解和其他物质转变成葡萄糖进入血液
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市农安县2021-2022学年高二上学期期末考试生物试卷
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  • 8． 传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。若体温超过37.3℃，并且有咳嗽、咽喉痛，乏力或全身肌肉酸痛等症状，应佩戴口罩去发热门诊就诊，这对当前新冠疫情的防控具有重要意义。下列相关叙述正确的是（ ）
    A: 通过相关症状筛选出发热患者，目的主要是保护易感人群
    B: 体温维持在37.3℃的发热患者，其体温调节发生了紊乱，部分酶活性降低
    C: 下丘脑是体温调节中枢，人体热量的主要来源是细胞中有机物的氧化放能
    D: 发热患者主要通过汗液的蒸发﹑皮肤毛细血管的舒张等方式进行散热
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省邯郸市2021-2022学年高三上学期期末生物试卷
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  • 9． 如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是（   ）

    A: 若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，则b可代表促进肝糖原分解，c可代表抑制葡萄糖的氧化分解
    B: 若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉
    C: 若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞、记忆细胞的形成
    D: 若A为下丘脑体温调节中枢，a代表寒冷刺激，则b、c可分别代表皮肤毛细血管收缩和骨骼肌不自主战栗
    难度： 简单 题型:常考题 来源：辽宁省丹东市五校2021-2022学年高三上学期联考生物试卷
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  • 10． 图中，曲线OP段表示某健康人一次性饮500mL清水后2小时内血浆渗透压的变化情况。则OP段尿量的变化为（   ）

    A: 先升后降
    B: 一直上升
    C: 先降后升
    D: 持续下降
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：上海市闵行区2022届高三一模生物试卷
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