首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1． 某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是（   ）
    A: W区
    B: S区
    C: H区
    D: V区
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省辉南县第一中学2018-2019学年高二上学期生物第三次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 与人体高级神经中枢无直接联系的活动是 (    )
    A: 上自习课时边看书边记笔记
    B: 开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
    C: 叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
    D: 遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市海淀区101中学2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 决定反射时间的长短的主要因素是（   ）
    A: 刺激强度的大小
    B: 感受器的兴奋性
    C: 中枢突触的数目
    D: 效应器的兴奋性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 下列有关突触的叙述，正确的是（   ）
    A: 神经元之间通过突触联系
    B: 一个神经元只有一个突触
    C: 突触由突触前膜和突触后膜构成
    D: 树突末梢是突触小体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是（   ）
    A: 刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化
    B: 刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化
    C: 刺激c处，a和b处都会产生兴奋
    D: 刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（   ）
        
    A: 由ABCDE组成了一个完整的反射弧
    B: 该图D为传入神经
    C: 图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
    D: 若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 如果支配右腿的传入神经中枢完整，而传出神经受损，那么该右腿会
    A: 能运动，针刺有感觉
    B: 不能运动，针刺有感觉
    C: 能运动，针刺无感觉
    D: 不能运动，针刺无感觉
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是
    A: 神经递质
    B: CO2
    C: Na+
    D: O2
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 某种止痛药不影响神经元的结构和功能，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位最可能是(　　)
    A: 突触前膜
    B: 细胞体
    C: 突触间隙
    D: 树突
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 根据右图，下列叙述正确的是(　　)
    A: 此图表示兴奋在神经纤维上的传导过程　
    B: 递质的释放过程是主动运输
    C: 2中不可能有抗体
    D: 递质与受体结合后，可引发3电位变化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮