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必修1《分子与细胞》
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1. 以下有关神经兴奋的叙述不正确的是( )
A: 神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性
B: 突触后膜上完成的是“化学信号→电信号”的转变
C: 由于神经递质只能由突触前膜释放,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的
D: 静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年湖北省孝感市六校教学联盟高二上学期期末生物试卷
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2. 如图为反射弧模式图,下列有关叙述正确的是( )
A: 神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导
B: 兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①
C: ②受损时,刺激④仍能引起反射活动
D: ③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年黑龙江省伊春二中高二上学期期末生物试卷
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3. 如图示意反射弧结构,若在实验条件下刺激部位a可引起b处产生冲动,效应器作出反应,而刺激b也可以引起效应器作出反应,但不能引起a处产生冲动,对此实验现象,说法正确的是( )(注:﹣<为神经纤维末梢,○为神经元细胞体(含短树突),﹣<○为神经元间的突触联系)
A: 刺激后,兴奋在感觉神经元上传导是单向的
B: 在神经中枢内突触传递兴奋的方向是单向的
C: 刺激后,兴奋在运动神经元土传导是单向的
D: 刺激a使突触传递兴奋,刺激b使突触传递抑制
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年黑龙江省伊春二中高二上学期期末生物试卷
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4. 运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别为( )
A: 不能运动;没有感觉
B: 不会讲话;看不懂文字
C: 听不懂别人的谈话;看不懂文字
D: 不能用词语表达自己的意思;听不懂别人谈话
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年黑龙江省伊春二中高二上学期期末生物试卷
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5. 神经纤维受到刺激时,刺激部位细胞膜内外的电位变化是( )
①膜外由正电位变为负电位 ②膜内由负电位变为正电位
③膜外由负电位变为正电位 ④膜内由正电位变为负电位.
A: ①②
B: ③④
C: ②③
D: ①④
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年黑龙江省伊春二中高二上学期期末生物试卷
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6. 如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是( )
A: 在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B: ①中内容物释放至②中需要依赖突触前膜的流动性
C: ①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为正电位
D: ②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河南省安阳三十六中高二上学期期末生物试卷
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7. 某人突发脑血栓,致使大脑皮层的运动语言中枢(S区)细胞坏死,此人将不会( )
A: 听懂别人所说的话
B: 看懂文字表达的意思
C: 用口语表达自己的意思
D: 用文字表达自己的意思
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河南省安阳三十六中高二上学期期末生物试卷
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8. 如图是缩手反射弧模式图,相关说法错误的是( )
A: 图1中B处于静息状态时,膜电位为外正内负
B: 兴奋在由B→C→D的过程中至少经过3个突触
C: 在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构位于突触中
D: 图2是图1中B的一段,如果在电极a的左侧给予一适当刺激,电流计的指针会发生两次方向相反的偏转
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河南省安阳三十六中高二上学期期末生物试卷
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9. 下列关于神经系统功能的说法,错误的是( )
A: 成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用
B: 感受器和效应器不一定分布于机体的同一组织或器官中
C: 体内外刺激作用于机体后,产生的兴奋只有传到大脑皮层,机体才能产生感觉
D: 学习和记忆是只有人脑才有的高级功能
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河北省衡水市故城高中高二上学期期末生物试卷
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10. 科学家发现shake突变纯合子果蝇对二乙酯乙醚极其敏感,二乙酯乙醚能引起纯合子果蝇神经冲动传导异常而发生惊厥.如图是shake突变纯合子果蝇与野生型果蝇某神经纤维在a时刻受到刺激而发生的膜电位变化曲线.参照该图分析,下列叙述错误的是( )
A: bc段表明突变纯合子比野生型果蝇恢复初始状态慢
B: ab段说明突变纯合子与野生型果蝇因Na
+
外流,膜内电位由正变成负
C: 突变纯合子与野生型果蝇神经纤维静息时膜内外电位差相等
D: 突变纯合子出现上述异常的原因可能是其神经纤维膜上与K
+
、Na
+
运输有关的蛋白质受到了二乙酯乙醚的作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河北省衡水市故城高中高二上学期期末生物试卷
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