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必修1《分子与细胞》
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1. 某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚,如图所示为相关反射弧示意图.
图示反射弧中,a是
.当兴奋达到b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为
.当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是
.
伤害性刺激产生的信号传到
会形成痛觉,此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是
.
伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放
,直接促进
对水的重吸收.
当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是
.未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省石家庄实验中学高三下学期期中生物试卷
解析
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试题篮
2. 取未受操作影响的两相连的神经元,浸泡在任氏液(可保持神经细胞活性)中,其中一个神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元.装置如图,下列各选项分析不正确的是( )
A: 分别刺激A,B,C,G,H五处,能引起肌肉纤维收缩的(位置)有5处
B: 在B,C两点接上灵敏的电流计,刺激A和G点,电流计指针都能偏转
C: D,E,F共同构成了两个神经元相连接的部位叫突触
D: 刺激E,F点,引起肌肉收缩的时间不同
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省马鞍山二十二中高二下学期期中生物试卷
解析
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试题篮
3. 如图为神经元结构模式图,电流计A
1
和A
2
的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为( )
(○代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且ab=bc、ac=de)
A: 在b点与f点刺激时,A
1
、A
2
各偏转两次,且方向相反
B: 在b点刺激时,A
1
偏转两次,A
2
偏转一次;f点刺激时,A
1
不偏转,A
2
偏转一次
C: 在b点刺激时,A
1
不偏转,A
2
偏转一次;f点刺激时,A
1
不偏转,A
2
偏转一次
D: 在b点刺激时,A
1
不偏转,A
2
偏转两次;f点刺激时,A
1
不偏转,A
2
偏转一次
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省唐山一中高二下学期期中生物试卷
解析
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试题篮
4. 如图所示为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为( )
A: 在②中兴奋传导是单一方向的
B: 在③中兴奋传导是单一方向的
C: 在④中兴奋传导是单一方向的
D: 以上说法都对
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济宁市鱼台二中高一下学期期中生物试卷
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试题篮
5. 某人因意外车祸使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是( )
A: 大脑皮层第一运动区
B: 大脑皮层中央前回底部之前(S区)
C: 大脑内侧面某一特定区域
D: 大脑皮层额上回后部(H区)
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省师大附中2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷(文)
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试题篮
6. 图A表示突触结构的模式图,图B表示图A的部分结构放大图。请据图回答:
突触是由图中结构
(用图中数字表示)共同构成,兴奋在此处传递的方向为
向(填单或双)。
结构②中含有的神经递质可通过
方式释放到结构④中。
图B中含有可以特异性识别递质的受体,其化学本质是
。当受体接受兴奋型神经递质刺激后,对
(填“Na
+
”或“K
+
”)通透性增加,使膜内电位变为
。
兴奋在突触传递时信号形式的转变过程为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省师大附中2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷(文)
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试题篮
7. 如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( )
A: 手被针刺到会感到痛,属于反射
B: 兴奋在反射弧上的传导过程不需要耗能
C: a为感受器,e为效应器
D: Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省师大附中2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷(理)
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试题篮
8. 下列关于人体调节的图解或曲线中,正确的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省师大附中2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷(理)
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试题篮
9. 下列关于神经细胞的说法中,正确的是( )
A: 神经细胞不能向细胞外分泌化学物质
B: 静息状态下钾离子外流需要消耗ATP
C: 受刺激后细胞膜外电位变为负电位
D: 膝跳反射过程中兴奋的传导是双向的
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省师大附中2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷(理)
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试题篮
10. 下图是人体神经元细胞模式图,分析正确的是( )
A: ④中的物质释放到⑤的方式是自由扩散
B: 若刺激A点,图B电表指针会发生两次方向相反的偏转
C: 若抑制该细胞的呼吸作用,将不影响神经兴奋的传导
D: 与突触后膜受体结合的递质的化学本质是蛋白质
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省师大附中2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷(理)
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