当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 在一条离体的神经纤维中段施加电刺激,使其兴奋,则(   )
    A: 所产生的神经冲动只向轴突末梢方向传导
    B: 邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电
    C: 所产生的神经冲动只向树突末梢方向传导
    D: 兴奋部位的膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期生物第一次月考试卷
  • 2. 如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是(   )


    A: 在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量
    B: ①中内容物使b兴奋时,b膜处对Na+的通透性增加
    C: ①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位
    D: ②处的液体为组织液,传递兴奋时此处含有能被③特异性识别的物质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期生物第一次月考试卷
  • 3. 图甲显示了脑、脊髓及手臂上的神经的位置关系,图乙是有关体温调节的部分神经结构示意图。请据图分析回答问题。

       

    人体的呼吸中枢位于脑中的(部位)。
    当人的手指意外被针刺时会产生缩手反射,该缩手反射的神经中枢在图甲的中。而化验取指血时,针刺手指时并未缩回,这一现象说明在反射过程中,有控制作用。
    若在图甲中③处给一适宜刺激,③处膜内外的电位发生的变化是,此时在受刺激部位与未受刺激部位之间形成了。由该刺激引起的反应是否属于反射?
    图乙中,a、b为。图乙中显示的效应器有
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春汽车经济技术开发区六中2017-2018学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 4. 某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说。这个人受损伤的部位是言语区的(    )
    A: W区
    B: S区
    C: H区
    D: V区
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春汽车经济技术开发区六中2017-2018学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 5. 下列有关学习和记忆的叙述,错误的是(    )
    A: 学习和记忆相互联系,不可分割
    B: 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成
    C: 学习和记忆的中枢位于下丘脑
    D: 记忆是将获得的经验进行贮存和再现
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春汽车经济技术开发区六中2017-2018学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 6. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中错误的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春汽车经济技术开发区六中2017-2018学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 7. 下图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是(    )

    A: 若该图表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导
    B: 若该图表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙
    C: 若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素
    D: 若该图表示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春汽车经济技术开发区六中2017-2018学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 8. 下列关于感受器特性的叙述,正确的是(    )
    A: 感受器能将特定的刺激转变成神经冲动
    B: 感受器直接将感受到的刺激传入神经中枢
    C: 感受器可以是肌肉组织
    D: 感受器可以是各种腺体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春汽车经济技术开发区六中2017-2018学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 9. 下列有关突触的叙述,正确的是(    )
    A: 突触由突触前膜和突触后膜构成
    B: 一个神经元只有一个突触
    C: 神经元之间通过突触联系
    D: 神经递质能透过突触后膜
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春汽车经济技术开发区六中2017-2018学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 10. 大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质(乙酰胆碱)的酶活性受抑制,蝎毒的作用是能破坏膜钠离子通道,从而抑制动作电位的产生。据图回答,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果正确的是(   )

    A: 使用有机磷,在a点给予刺激,b点释放神经递质(乙酰胆碱)
    B: 使用有机磷,在a点给予刺激,c点保持静息电位
    C: 使用蝎毒,在a点给予刺激,b点释放神经递质(乙酰胆碱)
    D: 使用蝎毒,在a点给予刺激,c点产生动作电位
    难度: 困难 题型:常考题 来源:吉林省长春汽车经济技术开发区六中2017-2018学年高二上学期生物9月月考试卷