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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列关于神经调节的叙述不正确的是(    )
    A: 兴奋在神经元之间传递是通过突触实现的
    B: 兴奋在神经元间传递时，神经递质释放到突触间隙中的方式是主动运输
    C: 神经递质经扩散通过突触间隙,然后与触后膜上的受体结合
    D: 若抑制该细胞的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传导
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷（理）
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  • 2． 如图是反射弧的结构模式图，a、b分别是神经纤维上的刺激位点，甲、乙是分别置于神经纤维B，D上的电位计。下列有关说法错误的是（     ）

    A: 如果传入神经受损，刺激a点则效应器不会作出反应
    B: 刺激a点只有甲电位计指针发生偏转，刺激b点甲和乙电位计指针均可发生偏转
    C: 该反射弧所完成的反射中没有大脑皮层参与，所以为非条件反射
    D: 人体完成一次反射的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 3． 下列有关人脑功能的说法错误的是（     ）
    A: 大脑皮层V区受损患者不能看懂文字
    B: 语言、学习、记忆和思维功能是人脑特有的高级功能
    C: 短期记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关
    D: 由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 4． 图一是神经元的结构示意图，A、B分别表示神经元的结构；图二是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：

    图一结构中涉及到个神经元，含有个突触。从图一可知，神经细胞因具较多的，使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传导功能相适应。
    图二中表示感受器的是（填编号），感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是。
    图三是图二中的（填编号）的（填“显微”或“亚显微”）结构放大模式图，图三中的B是下一个神经元的。
    当手被尖锐的物体刺中时，会出现缩手反射活动，缩手反射属于（填“条件”或“非条件”）反射，并会形成痛觉，痛觉产生的部位是。请用图二中编号、文字和箭头写出产生痛觉经过的结构。
    人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药阻断了（填图中的序号）的兴奋传导。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 5． 图中所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处，电流表的变化是（     ）

    A: 刺激b点，B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”
    B: 刺激c点，A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”
    C: 刺激b点，灵敏电流针发生2次方向相反的偏转
    D: 刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转
    难度： 困难 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 6． 下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（     ）
    A: 反射弧完整就能形成反射
    B: 没有感觉产生，一定是传出神经受损；没有运动产生，一定是传出神经受损
    C: 感受器是指感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢
    D: 反射弧不完整就不能完成反射，但受刺激后效应器可能产生反应
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 7． 下列有关生物体内信息分子作用部位的叙述中，正确的是（     ）
    A: 下丘脑产生的激素可作用于甲状腺
    B: 胚芽鞘尖端产生的生长素，主要作用于尖端
    C: 突触前膜释放神经递质，可以作用于肌肉和某些腺体
    D: 小肠黏膜产生促胰液素，通过体液的传送可作用于胰岛细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 8． 在运动或举重项目中，某运动员腰部受损，造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损的部位可能是反射弧的（     ）

    ①传入神经  ②传出神经 ③感受器   ④神经中枢  ⑤效应器
    A: ②④
    B: ①③
    C: ①②
    D: ②⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 9． 乙酰胆碱是一种神经递质，能特异性地作用于各类乙酰胆碱受体，图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。

    请分析回答：
    物质A是，在图甲的①〜⑤细胞中，不能特异性识别a-银环蛇毒的细胞代号是（填代号）。
    人看见毒蛇后会产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有。
    当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是。由图乙可知，a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是a-银环蛇毒代替乙酰胆碱与结合，阻碍兴奋的传递。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省双鸭山市第一中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 10． 高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常，以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是（    ）

    选项

    受损部位

    可能导致的结果

    A

    大脑皮层

    机体能排尿，但不能有意识地控制排尿

    B

    小脑

    机体无法维持身体平衡，并呼吸急促

    C

    言语区的V区

    由于不能看到文字，而无法进行正常阅读

    D

    言语区的H区

    能听懂别人说话，但无法进行正常言语交流
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省双鸭山市第一中学2017-2018学年高二上学期生物期中考试试卷
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