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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 如图表示在不同强度刺激下神经肌肉接点的肌膜上测得的电位变化,下列有关叙述错误的是(    )

    A: 甲图所示的电位传播至肌纤维内部,不能引起肌肉收缩
    B: 若突触间隙中的K浓度急性下降,则甲图a点下移
    C: 乙图表示肌膜去极化达到阈电位,产生动作电位
    D: 增加刺激强度无法使乙图b点上升
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市建人高复2020届高三上学期生物第一次月考试卷
  • 2. 下列关于反射弧的叙述,错误的是(    )
    A: 反射弧中的各种细胞均为可兴奋的细胞
    B: 膝跳反射中传入神经元的胞体位于脊髓中
    C: 感受器和效应器可以位于机体的同一部位
    D: 效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁三中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 3. 将灵敏电表的两极(如下图所示)分别置于膝跳反射反射弧中的 a 处外表面和 b 处内表面,若在 c、d两点同时对神经细胞给予能产生神经冲动的刺激(ac=db),则刺激后电表指针的偏转情况是9   

    A: 先左后右,再向右
    B: 先右后左,再向左
    C: 先左后右,再回正,再向右
    D: 先右后左,再回正,再向左
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁三中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 4. 下列关于神经纤维上兴奋传导的叙述,错误的是(    )
    A: 兴奋的产生是Na+向膜内流动的结果
    B: 神经纤维上以局部电流的方式传导兴奋
    C: 兴奋沿神经纤维的传导过程不需要消耗能量
    D: 兴奋的传导依赖于细胞膜对离子通透性的变化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁三中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 5. 下列关于人脑的功能叙述错误的是(     )

          

    A: 维持身体运动平衡的中枢在小脑
    B: 短期记忆可能与新突触建立有关
    C: 语言功能是人脑特有的高级功能
    D: 大脑皮层S区受损患者不会讲话
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁三中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 6. 某人腰椎部位受外伤导致右侧下肢运动障碍, 受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如图所示,其中③④分别表示腰椎部神经中枢的背部侧和腹部侧,下列分析错误的是 (    )

    A: 若受伤部位是②,刺激右侧下肢无感觉      
    B: 若受伤部位是③,刺激右侧下肢有感觉
    C: 若受伤部位是④,刺激右侧下肢有感觉       
    D: 若受伤部位是⑤,刺激右侧下肢有感觉
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁三中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 7. 下列能正确表示静息电位测量图的是(     )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁三中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 8. 由于神经元特殊的连接方式,神经中枢引起的兴奋可能并不会立即消失,而会延续一段时间。如图为一种神经元之间的连接方式,图中神经元释放的神经递质均为兴奋性递质,M和N为连接在神经元表面的电流表。请据图回答:

    神经元的轴突末端多次分支后,每个小枝末端膨大的部分叫
    A点受到刺激兴奋时,其电位变化主要是由的跨膜运输引起的,B点兴奋时的膜两侧电位表现为;在A处施加一个适宜的刺激,M和N的指针偏转次数分别是次和次(两空均选填“一”、“两”或“多”)。
    利用图中A和B两试验点以及M和N两电流表来探究兴奋在结构①处的传递特点(简要写出实验思路, 不要求结果预测):
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广西南宁三中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 9. 乙酰胆碱(Ach)属于兴奋型神经递质,研究发现肌无力综合征是由于乙酰胆碱释放减少引起的,下列叙述错误的是(    )
    A: 乙酰胆碱的受体只能分布在神经元的细胞膜上
    B: 乙酰胆碱被后膜上的受体识别,体现了细胞间的信息交流
    C: 若抑制胆碱酯酶(降解乙酰胆碱)的活性,则导致肌肉持续兴奋
    D: 突触前神经元释放乙酰胆碱的过程与线粒体有关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁三中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 10. 体育运动对学习记忆的促进作用与 BDNF(脑部蛋白质类神经营养因子)关系如图所示 (示部分过程)。BDNF 具有促进 b(递质)的释放和激活突触后膜上相应受体的作用。下列叙述正确的是(    )

          

    A: 运动应激能抑制 BDNF 基因的转录和翻译
    B: BDNF 能促进突触后膜吸收更多的钾离子
    C: b 物质与 AMPA 结合后,将发生电信号→化学信号的转换
    D: 若向脑部注射抗 BDNF 抑制剂,则突触间隙内 b 物质含量减少
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁三中2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷