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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列关于人的膝反射的叙述,正确的是(  )
    A: 刺激传入神经元会对抑制性中间神经元产生抑制作用
    B: 传出神经末梢支配了骨骼肌和内分泌腺
    C: 反射中枢是由中间神经元和运动神经元之间的突触组成的
    D: 若膝盖下方的皮肤破损,刺激肌梭后依然能发生膝反射
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江北斗星盟2020-2021学年高二下学期生物期中联考试卷
  • 2. 延髓位于脑干与脊髓之间,心血管中枢位于延髓。当血压升高时,动脉血管壁上的压力感受器兴奋,引起副交感神经活动增强,交感神经活动减弱,导致心率减慢,血压下降;反之,则心率加快,血压回升。下图为动脉压力反射示意图,下列分析正确的是(  )

    图片_x0020_1345788657

    A: 动脉压力反射的反射弧由五部分组成,该反射不受意识控制
    B: 血压升高引起的心率减慢与作用于副交感神经的抑制性神经递质有关
    C: 交感神经和副交感神经支配同一器官产生不同效应的结构基础是神经递质不同
    D: 刺激交感神经纤维中间的某点,会引起副交感神经兴奋,血压下降
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省2020-2021学年高二下学期生物期中联考试卷
  • 3. 反射弧是神经调节的结构基础。下图是反射弧的结构模式图。据图回答。

    图片_x0020_100007

    神经调节的的基本方式是
    图中①~⑤代表反射弧的五个环节,其中④代表。对传入神经传来的信息进行分析和综合的结构是 (填图中的序号)。
    兴奋以信号的形式在神经纤维上传导,在神经元之间传递信号的化学物质是
    在b处施加适宜刺激时,受刺激部位的细胞膜两侧电位由外正内负变为,随后⑤出现应答反应,而②没有出现神经冲动,这是由于兴奋在神经元之间的传递方向是 (填“单向”或“双向”)的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省龙岩市长汀县三级达标校2020-2021学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 4. 在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激,测得神经纤维电位变化如图所示,请据图判断,下列叙述错误的是(  )

    图片_x0020_438554327

    A: 甲刺激强度过小,无法引起神经纤维上Na+通道打开
    B: 适当提高细胞内K+浓度,测得的静息电位可能位于-65~-55mV
    C: 一定条件下的甲刺激可以标加并引起神经纤维产生动作电位
    D: t4~t5时间段,细胸K+通道打开,利用ATP将K+运出细胞恢复静息状态
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【bq】河北省邯郸市六校(大名一中、磁县一中,邯山区一中,永年一中等)2020-2021学年高二下学期生物期中联考试卷
  • 5. 某人突然受到寒冷刺激,引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于反射及反射弧的叙述,正确的是(  )
    A: 反射弧的效应器只分布在身体的皮肤中
    B: 上述反射弧的效应器主要分布在内脏器官中
    C: 上述反射弧的神经中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
    D: 寒冷刺激以电信号和化学信和号的形式在反射弧中进行传导和传递
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【bq】河北省邯郸市六校(大名一中、磁县一中,邯山区一中,永年一中等)2020-2021学年高二下学期生物期中联考试卷
  • 6. 图甲表示突触,图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列叙述错误的是(   )

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    A: 图甲中a处能完成电信号→化学信号的转变
    B: 图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化
    C: 若将神经纤维置于低Na+液体环境中,图乙所示膜电位峰值会低于+40mV
    D: 若神经纤维处于乙图中②对应状态时,Na+通过协助扩散方式进入细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省赣州市十六县(市)十七校2020-2021学年高二下学期生物期中联考试卷
  • 7. 如图1表示缩手反射示意图,图2是图1中某-结构的亚显微结构模式图。下列有关叙述正确的是(  )

    图片_x0020_100002

    A: 图1中完成缩手反射需要2个神经元参与
    B: 刺激图1中e处,则d、e处能检测到电位变化
    C: 图2中A表示突触小泡,其形成依赖于膜的流动性
    D: 因受体具有特异性,故图2中B上只存在一种受体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州市、新乡市部分学校2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 8. 自闭症(ASD)是一种由于神经系统失调导致的发育障碍,在儿童时代后期及青春期,部分过量生成的突触将通过一种称为“剔除”的生理过程而消失,功能性突触则得以保留。与正常人相比,自闭症儿童及青少年的大脑内存在过多“突触”。进一步研究表明:多种ASD是由抑制哺乳动物mTOR激酶的基因发生突变引起的,这些基因的突变会使mTOR激酶的活性增强。请回答下列有关问题:
    突触是兴奋在神经元之间传递的结构基础,包括, 兴奋在突触部位单向传递,原因是
    兴奋在反射弧中传递的时间取决于突触的数目,原因是
    mTOR激酶的作用可能是。部分过量生成的突触被“剔除”有利于形成稳定的功能性神经元通路,该“剔除”属于( 填“细胞凋亡”或“细胞坏死”)。
    结合ASD的致病机理,提出治疗ASD的一种思路:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州市、新乡市部分学校2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 9. 下列有关神经调节的叙述,错误的是(  )
    A: 神经调节的基本方式是反射
    B: 突触前膜释放的神经递质只能作用于神经细胞
    C: 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流方向相反
    D: 大脑皮层受损的患者,排尿反射仍能正常完成
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省郑州市、新乡市部分学校2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 10. 下图为膝跳反射活动中神经纤维上某一位点的膜电位变化情况。下列有关叙述错误的是(  )

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    A: ab段主要依赖于K+的外流
    B: bd段Na+的内流不消耗能量
    C: c点膜电位为零,膜内外Na+进出速率相等
    D: 兴奋在该神经纤维上是单向传导的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州市、新乡市部分学校2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷