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必修1 中国特色社会主义
必修2 经济与社会
必修3 政治与法治
必修4 哲学与文化
(必修1)经济生活
(必修2)政治生活
(必修3)文化生活
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必修1 中国特色社会主义
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全部
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多选题
判断题
填空题
论述题
材料分析题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
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1. 为了密切家校联系,很多学校都开通了校讯通短信服务。通过订制校讯通,家长可及时了解自己孩子的各种信息、学校的各项通知等。材料中的“校讯通短信服务”( )
A: 是商品,因为具有使用价值
B: 不是商品,因为不具有使用价值
C: 是商品,因为是用于交换的劳动产品
D: 不是商品,因为它没有用于交换
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版思想政治高一1.1.1揭开货币神秘的面纱同步练习
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2. 对于纸币发行,下列理解正确的是( )
A: 国家有权任意发行纸币
B: 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
C: 纸币是由国家(或地区)发行并强制使用的特殊商品
D: 纸币发行量越多越有利于提高人民的生活水平
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版思想政治高一1.1.1揭开货币神秘的面纱同步练习
解析
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3. 下列对从互联网上下载的有偿信息认识正确的是 ( )
A: 是商品,因为它有使用价值
B: 是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换
C: 不是商品,因为它是无形的服务
D: 不是商品,因为它虽然有价格但不是劳动产品
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版思想政治高一1.1.1揭开货币神秘的面纱同步练习
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4. 从历史发展的过程看,下列判断正确的是( )
A: 一切商品都能承担价值尺度职能
B: 只有货币能承担价值尺度职能
C: 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能
D: 仅仅金银能承担价值尺度职能
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版思想政治高一1.1.1揭开货币神秘的面纱同步练习
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5. 读下图,在所示购物流程中( )
A: 货币执行了流通手段职能
B: 货币充当了价值尺度职能
C: 货币表现了其他商品的价值
D: 货币是商品交换发展到一定阶段的产物
难度: 简单
题型:常考题
来源:人教版思想政治高一1.1.1揭开货币神秘的面纱同步练习
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6. 货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为( )
A: 货币是商品,有价值
B: 货币能够充当商品交换的媒介
C: 货币的流通有规律可循
D: 货币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的
难度: 简单
题型:常考题
来源:人教版思想政治高一1.1.1揭开货币神秘的面纱同步练习
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7. 某国在某一时期,待售商品价格总额为20万亿元,货币流通速度为2次。由于经济发展,货币量需增加20%。而这一时期进入流通领域的货币量为13.2万亿元。此时的通货膨胀率为
。原标价为50元的A商品,现在价格是
。( )
A: 15% 57.5元
B: 10% 55元
C: 20% 60元
D: 6% 53元
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版思想政治高一1.1.1揭开货币神秘的面纱同步练习
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8. 2014年3月22日~23日,中国·郑州2014春季车展在中原福塔隆重举办。此次春季车展吸引60多个汽车品牌、1 600多款新车参展,消费者现场订车不仅可享受参展商带来的最实惠的促销政策,还可以获得丰厚订车奖。
结合所学知识回答下列问题:
在车展上,某款新车厂商指导价12.98万元,李先生用12.5万元订购了该款车。这里的“12.98万元”和“12.5万元”执行的货币职能一样吗?请简单说明。
货币为什么能够执行这些职能?
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版思想政治高一1.1.1揭开货币神秘的面纱同步练习
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9. 所谓性价比,指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系。消费者看重商品的性价比,是因为( )
A: 商品是价值与交换价值的统一体
B: 商品是使用价值与交换价值的统一体
C: 商品是使用价值与价值的统一体
D: 商品是价格与价值的统一体
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版思想政治高一1.1.1揭开货币神秘的面纱同步练习
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10. 2015年3月12日欧元汇率:1欧元兑人民币6.519元,有专家指出欧元汇率下跌至11年来最低点。人民币币值的这一走势对我国企业的影响是( )
A: 导致我国外汇储备缩水
B: 加剧外向型企业的销售压力
C: 促使企业提高社会劳动生产率
D: 促使国家创新对外投资方式
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版政治必修1第一单元第一课第二节信用卡、支票和外汇同步训练
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