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部编版: 必修1 中国特色社会主义
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  • 1. “没有底蕴的开放是瓦解,没有原则的包容是妥协,没有扬弃的继承是退化。”对这一观点理解正确的是(    )

    ①学习外来文化必须保持民族文化的根基

    ②各民族文化之间需要互相尊重,借鉴融合对方的文化

    ③对待传统文化要“取其精华、去其糟粕,推陈出新,革故鼎新”

    ④文化多样性是文化创新的重要基础

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省舒兰市实验中学2019-2020学年高二下学期政治期末综合试卷3
  • 2.  2019年3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习主席在讲话中强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。“培养什么人”,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主又国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。国无德不兴,人无德不立。育人之本,在于立德铸魄。“得其大者可以兼其小”立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,肩负时代重任,立志扎根人民、奉献国家,以高远的志向砥砺奋斗精神,在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细,必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生从自身做起、从点滴开始,在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。

    运用“发展中国特色社会主义文化”的知识并结合材料,说明培养社会主义事业建设者和接班人为何需要加强理想信念教育?如此才能做到?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省舒兰市实验中学2019-2020学年高二下学期政治期末综合试卷2
  • 3. 阅读材料,完成下列要求。

    “从非物质文化遗产转化成舞剧,不生硬、不尴尬的太少了,《醒·狮》做到了雅俗共赏,做到了非物质文化遗产与民族情怀完美结合。”首届粤港澳大湾区文化艺术节国际舞蹈季于2019年6月25日启幕,承载着粤港澳大湾区同根同源历史底蕴的舞剧《醒·狮》作为开场舞蹈再次赢得了观众的认可。

    《醒·狮》是我国第一部以国家级“非遗”项目广东醒狮为主题的大型民族舞剧,2018年公演以来,好评如潮的《醒·狮》已成为新时代传承岭南文化、连接粤港澳大湾区的新名片。随着《醒·狮》公演场次和观众好评的叠加,传统非遗项目醒狮也再次焕发新的生机。

    “醒狮文化生生不息,醒狮气脉代代承传。我们一直想做醒狮题材的舞剧,但直到2013年在一次采风调研中才找到一个合适的切入点,明确了以醒狮表现民族觉醒的核心主题。”广州歌舞剧院院长、总导演史前进表示,如何将传统非遗的魅力通过舞台剧的形式表现出来是舞剧编创的难点所在,为此他们花了不少心思。南狮、南拳、蔡李佛拳、大头佛、英歌舞、岭南曲风、广东狮鼓、木鱼说唱……《醒·狮》中的舞蹈设计几乎都能找到其文化“出处”。此外,该剧还将民族舞蹈与广东狮舞相融合,将南拳马步和广东醒狮特有的腾、挪、闪、扑、回旋、飞跃等技巧融入舞蹈语言,大开大合、刚柔相济,炫酷的观感体验无不体现着编创人员的智慧。

    结合材料,运用文化传承与创新知识,说明舞剧《醒·狮》的成功对非物质文化遗产活态传承的启示。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省舒兰市实验中学2019-2020学年高二下学期政治期末综合试卷2
  • 4. 近期,一张全国美食为武汉热干面加油的漫画感动了很多人。天津的煎饼果子、福建的佛跳墙、广东的虾饺、北京的驴打滚……各地美食为病床上的热干面加油鼓劲。这幅漫画被网友疯狂转发点赞,共青团中央、央视新闻等官微也纷纷转发。这幅漫画的成功给文艺工作者的启示是(    )

    ①扎根生活实践,反映时代呼声        ②弘扬革命文化,发展先进文化

    ③传播正能量,以优秀的作品鼓舞人    ④立足自身聪明才智,激发创作灵感

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省舒兰市实验中学2019-2020学年高二下学期政治期末综合试卷1
  • 5. 习近平总书记强调,要保护、传承、弘扬黄河文化。推进黄河文化遗产的系统保护,深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值,讲好“黄河故事”,延续历史文脉,这说明(    )

    ①黄河文化是中华文明的重要组成部分,是坚定文化自信的重要根基

    ②传承、弘扬黄河文化,能增强人们对民族文化的认同感

    ③黄河文化遗产丰富和拓展了中华文化的内涵和形式

    ④黄河文化是当代中国精神的集中体现,能增强民族凝聚力

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡一中2019-2020学年高二下学期政治7月月考(期末)试卷
  • 6. 每年的4月23日为“世界阅读日”。《2018中国数字阅读白皮书》显示,我国数字阅读产业规模达到254.5亿元,同比增长19.6%,整体市场稳步增长。数字阅读产业正在助力文化扶贫和教育资源均衡。数字农家书屋和数字阅读产品及活动既丰富了文化扶贫的内容和形式,又提高了文化扶贫工作的精准性。材料表明(    )

    ①支持健康有益文化发展,抵制各种通俗文化

    ②积极发展文化产业,保障人民基本文化权益

    ③大力发展文化事业,不断丰富群众性文化活动

    ④创新文化体制机制,推进文化领域供给侧结构性改革

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省鸡西市第一中学2019-2020学年高二下学期政治期末试卷
  • 7. 中国正稳步迈向“空间站时代”。从东方红一号到天舟一号,见证着中国航天事业从无到有,直至迈向世界航天强国的历程,运用着、蕴含着、展示着中国航天源源不断、催人奋进的力量——来自航天精神的力量。这表明(    )

    ①文化越来越成为综合国力竞争的重要因素

    ②只要发扬航天精神就能实现建设社会主义文化强国的目标

    ③增强文化自觉、文化自信能够激发全民族的创造热情

    ④文化是使国家自强地屹立于世界民族之林的物质力量

    A: ①③
    B: ①②
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第三中学校2019-2020学年高二下学期政治期末考试试卷
  • 8. 染衣、织布、古法造纸……不久前,一个叫李子柒的姑娘,把传统文化和田园生活拍成视频上传到国外网站,在获得经济收入的同时向外国友人展示了独具魅力的中华文化,光明日报称之为“全媒体时代传承与传播中华文化的生动案例”。这启示我们:(    )

    ①传播中华文化,要坚持以我为主、为我所用的态度

    ②文化传播应推动传统文化创造性转化、创新性发展

    ③讲好中国故事,要立足于中国特色社会主义的实践

    ④要发挥大众传媒选择、沟通、创造文化的强大功能

    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省南澳县南澳中学2019-2020学年高二下学期政治期末练习试卷
  • 9. 江西省抚州市国家级非遗项目资源丰富,市人民政府为此组织当地非遗传承人、专业艺术家对国家级非遗南丰跳傩宜、黄禾杠舞进行改编,融入抖音潮流元素,吸引平台用户学习和传播当地新潮非遗舞蹈,抖音视频播放量达到3亿,点赞量达到1325万次。既提升了城市形象,又带动了当地旅游发展。该地的成功经验在于:(    )

    ①立足优秀传统文化,为它注入新的时代精神

    ②借助现代传媒,推动非遗文化大众化传播

    ③锐意创新,实现了非遗文化回归人们的日常生活

    ④丰富文化形式,满足了人民群众的文化需求

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省南澳县南澳中学2019-2020学年高二下学期政治期末练习试卷
  • 10. 《故宫日历》让故宫的文物获得了新的生命,活了起来,它们从展架、地库中走出,走入民间、深入大众,在大众心中搭建了一座精神上的故宫。由此可见(   )

    ①创新是文化富有生机与活力的重要保证

    ②文化创新要从人民群众的生活中汲取营养

    ③文化创新要着眼于人民群众的精神文化需要

    ④文化创新的源泉和动力来自于传播手段创新

    A: ①④
    B: ①③
    C: ②③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省丽水市五校共同体2019-2020学年高一下学期政治期末联考试卷