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部编版： 必修1 中国特色社会主义
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  • 1． 斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明（    ）
    A: 不同民族文化之间可以取长补短
    B: 对传统文化需要继承与发扬
    C: 不同民族文化各具特色，又具有共通性
    D: 优秀文化能激励人们创造美好生活
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省寿光现代中学2017-2018学年高二上学期政治开学考试（实验班）试卷
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  • 2． 习近平曾在2015年5月访问俄罗斯时指出，文化就像一个绵延不断的河流，源头来自远古，又由许多支流、干流汇合而成，文化交流是民心工程、未来工程，潜移默化、润物无声。这折射出（    ）

    ①发展本民族文化必须认同其他民族文化

    ②各民族文化相互交融推动文化发展繁荣

    ③文化交流是中俄经济、政治合作的基础

    ④文化多样性是人类文明进步的重要动力
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省三台中学2017-2018学年高二上学期政治开学考试试卷
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  • 3． 费孝通说，生活在一定文化中的人对其文化要有“自知之明”，“自知之明”是为了加强文化转型的自主能力，取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位。然后经过自主的适应，和其他文化一起取长补短，共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长的共处原则。下列对其观点理解最佳的有（    ）

    ①基本上可以概括为各美其美，美人之美，美美与共，天下大同

    ②主要强调了文化对人的影响以及作用

    ③包括对自身文化的反思和学习他人文化的长处

    ④体现了中华文化的包容性
    A: ①③
    B: ②③
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省寿光现代中学2017-2018学年高二上学期政治开学考试试卷
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  • 4． 长久以来，阅读被认为应该是件“孤独”的事。在互联网快速发展的当下，社交化阅读的出现，让你可以看到好友在读什么书，看到他们的书架、推荐和想法，向他们赠书或借书……阅读方式的转变（    ）

    ①推动了文化在交流中传播

    ②提升了中华文化的国际影响力

    ③标志传媒开始面向大众传递信息

    ④彰显大众传媒沟通共享的强大功能
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省寿光现代中学2017-2018学年高二上学期政治开学考试试卷
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  • 5． “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”王维的这首诗体现了（  ）
    A: 全面继承和弘扬传统文化
    B: 文化能丰富精神世界，增强精神力量
    C: 文化由文人创造又影响人
    D: 庆祝民族节日是民族情感的集中表达
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（锁定）2016-2017学年湖北省沙市中学高二下学期第一次双周考政治试卷（34 题17、19、20缺题干）
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  • 6． 端午节是中华多民族的民俗大节，但不同民族风俗各异。如汉族过端午的习俗有吃粽子、赛龙舟、插艾蒿等；四川小凉山的彝族群众在这一天的习俗是采集草药，做防病治病之用；仫佬族过端午要抬着纸船到田间赶走害虫，祈祷禾苗生长。这表明（  ）

    ①传统习俗是一定社会群体在民族节日期间的风尚、礼节和习惯

    ②民族节日对于展示人们的精神世界具有独特的作用

    ③文化具有多样性

    ④民族节日作为传统文化的组成部分，具有相对稳定性
    A: ①③
    B: ①④
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（锁定）2016-2017学年湖北省沙市中学高二下学期第一次双周考政治试卷（34 题17、19、20缺题干）
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  • 7． 各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景，都存在着差异，各有自己的特性和优点，应彼此尊重，和睦相处，取长补短，互相促进，共同创造一个不同文化和谐共处的多姿多彩的世界。

    用所学《文化生活》的有关知识，谈谈你对材料的认识。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：（锁定）2016-2017学年湖北省沙市中学高二下学期第一次双周考政治试卷（34 题17、19、20缺题干）
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  • 8． “京杭大运河”是中国的世界文化遗产。某班级就“文化遗产保护与开发”举行了一场辩论赛。正方的辩题是“文化遗产应以保护为主”，反方的辩题是“文化遗产应以开发为主”。下列论述最能佐证正方观点的是（  ）
    A: 开发遗产新价值，彰显新生命
    B: 传统与现代辉映，保护与开发并举
    C: 传承历史回忆，留住民族根苗
    D: 特色与魅力齐放，民族与世界同唱
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（锁定）江苏省赣榆县海头高级中学2016-2017学年高二上学期学情检测二政治试题（选修）
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  • 9． “一个世界，多种声音”。我们要学会倾听别人的声音，也要让别人听得懂我们的声音。不同文化背景的人应该用心灵去述说，去倾听，去理解，去沟通，去合作。不同的文化说远也远，说近也近。据此回答下列问题。
    “一个世界，多种声音”是文化多样性的客观要求。文化多样性（  ）

    ①是发展本民族文化的内在要求

    ②是实现世界文化统一的内在要求

    ③是人类社会的基本特征

    ④是人类文明进步的根本动力

    不同文化背景的人应该用心灵去述说，去倾听，去理解，去沟通，去合作。这有利于（  ）

    ①发挥本民族文化的主导作用

    ②不同文化尊重差异、和睦相处

    ③贯彻各民族文化一律平等的原则

    ④使大众传媒成为文化传播的主要手段
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（锁定）江苏省赣榆县海头高级中学2016-2017学年高二上学期学情检测二政治试题（选修）
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  • 10． 尊重文化的多样性，必须尊重和认同传统文化。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版政治必修三《文化生活》第一、二单元综合练习
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