4．
阅读材料，完成下列要求。 曾经热火朝天的校外培训行业，解决了小学放学和公司下班的时间断档问题，提供了多种多样的课外辅导服务，受到家长的追捧。但商家利用“内卷式”营销策略，不断推高家长和学生对校外培训的需求和依赖，使得不少学生失去童年、失去自主。面对中小学生负担过重，视力急剧下降，心理问题低龄化严重等问题，2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，即“双减”政策，重拳整治教育培训行业，全面规范校外培训行为。一方面，不允许教师布置太多的作业；另一方面，不允许校外出现学科内的培训机构。
结合材料，运用认识论的有关知识，谈谈如何看待“双减”政策的出台。
