①实践是人有目的、有意识的活动、具有社会历史性

②实践的根本任务就在于追求真理的进步

③真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴

④实践是认识的基础，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具

近年，滥用添加剂引发的食品安全事件频频在世界各地发生。由食品添加剂引起的恐慌情绪正在全球蔓延，而作为防止食品腐败的必需品——防腐剂，更是被摆到了食品安全问题的风口浪尖。为解决防腐剂的毒副作用问题，美国明尼苏达大学实验室通过技术攻关，成功地从人类内脏中提取出了一种无害菌，制作成了一种新型防腐剂，这种新型防腐剂不仅绿色安全，而且防腐时间可以长达几年。它的问世与应用，意味着“防腐剂有毒”的说法，即将成为历史。

请运用实践和认识的关系知识，分析上述材料中新型防腐剂是怎样问世的。

①原有的真理性认识往往在新的实践活动中发现其错误并超越自身
②认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程
③认识的过程是从认识到实践再到认识的螺旋式上升过程
④科技能揭示复杂事物的本质，推动认识的发展

14世纪欧洲的“黑死病”、20世纪初西班牙流感、疯牛病、口蹄疫……人类社会自古以来，就面临着各种疫情的威胁。近几个世纪以来几次重大疫情在全球范围内的传播，都对人类生命健康安全造成严重威胁。但是，人类社会也在同疫情的斗争中不断积累经验。近20年来，面对SARS(严重急性呼吸综合征，“非典型性肺炎”)、H7N9禽流感、甲型H1N1流感、MERS(中东呼吸综合症)、埃博拉等疫情的侵袭，随着科技的进步，人类在斗争中对各类病毒和严重病症的认识不断深入。但病毒和人类始终在共同进化。2021年3月15日多国报道新冠病毒发生变异，再一次向人类医学发起新的挑战。

从“求索真理的历程”的角度，分析“病毒和人类始终在共同进化”带给我们的哲学思考。

“质胜于华，行胜于言”，“党史学习不仅在于知，更在于行。在党史教育中习总书记强调：要把学习党史同总结经验，观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。”党史学习教育与实际工作不能“两张皮”，不能学一套、做一套，不能夸夸其谈，陷于“客里空”。我们要善于发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，在干中学，学以致用、学用相长，即把学习成效转化为工作动力和成效，又用工作成效检验学习成效。

青少年是祖国的未来、民族的希望，是党史教育的重要群体。要引导广大青少年学生读懂党史这部教科书，从中源源不断汲取思想养分，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

结合材料，运用实践与认识的有关知识，分析说明党史学习教育坚持“质胜于华，行胜于言”的正确性。

①新冠病毒不断变异，使人们无法获得对它的正确认识

②新冠病毒的毒株不断变异，迫使人们不断推翻原有认识

③预防和抗击新冠病毒蔓延是人们从事新冠疫苗研究的目的

④对新冠病毒的认识具有反复性、无限性和上升性

①任何事物之间都存在联系             

②科学实验活动是人们获得认识的来源

③实践活动获得的知识总是高于书本知识 

④实践是深化和拓展科学知识的重要途径

①AI医生的实践活动具有能动创造性，可以与医生和谐共生

②AI医生延伸了人类的认识器官，有助于提高人类医疗水平

③AI医生是人类实践的产物，其思维与功能必然落后于人类

④AI医生只能接受人的指令，其发展依赖于人类实践水平