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部编版： 必修1 中国特色社会主义
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  • 1． “国学”，是相对西学而言的中国之学，具有中国的文化与艺术特征，她是一种起源于原始太初而传承于历史现实的活着的正在继续的中正文明、和谐文化。习近平总书记准确把握世界格局变化和中国发展大势，以其深厚的国学积淀，运用与时俱进的“和”文化理念提出人类命运共同体。对于人类文明，他认为每一个国家和民族的文明都是独特的，丰富多彩的人类文明都有自己存在的价值，要理性处理本国文明与其他文明的差异，坚持求同存异、取长补短。他认为推进人类各种文明交流交融、互学互鉴，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。

    结合材料，运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识，回答下列问题：
    “国学”是如何体现传统文化的基本特征的？
    从矛盾既对立又统一的角度，分析如何正确认识并促进世界文明在“求同存异、取长补短”中变得更加美好？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市象山中学、效实中学等十校2018届高三上学期政治期末联考试卷
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  • 2． 守护好优秀传统文化，就是守护我们的魂与根。但如何保护，考验着我们的智慧。有专家建议，应注重文化保护的整体性原则，即不能只保护某项优秀传统文化本身，还应保护其赖以生存并与之构成传承链条的文化、社会、经济、自然环境等因素的系统整体。同时，要根据其特点制定相应的保护策略，为其提供适宜的发展环境，引导其适应现代社会生活，促进文化创意产业的发展，从而反过来促进整个文化系统环境的发函。

    结合材料，运用《文化生活》《生活哲学》中的相关知识，回答下列问题：
    指出对待优秀传统文化的正确态度。
    运用整体与部分关系的相关知识，说明专家观点的合理性。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市重点中学2018届高三上学期政治期末热身联考试卷
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  • 3． 别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉。别因为犯了一点错误，就把一生的事业毁掉。这句谚语给我们的哲学启示是（    ）

    ①要分清同一矛盾的两个方面

    ②要分清复杂事物的多个矛盾

    ③既要分清主次又要围绕中心

    ④既要分清主次又要把握主流
    A: ①③
    B: ①④
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省湖州、衢州、丽水三地市2017-2018学年高二上学期政治教学质量检测试卷
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  • 4． 2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是1981年至今有关社会主要矛盾表述的首次改变。这一认识的变化体现了（    ）

    ①对主要矛盾的正确把握是一个不断克服片面性甚至错误的过程

    ②量变必然引起质变

    ③具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础

    ④坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向
    A: ①②
    B: ①③
    C: ③④
    D: ①④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省本溪市第一中学2017-2018学年高二上学期政治期末考试试卷
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  • 5． “工匠精神”是一种热爱工作的职业精神，工匠们对细节有很高的要求，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99.9%，其利虽微，却长久造福于世。从哲学方法论看，这种工匠精神强调的是（ ）

    ①用辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”，不要“墨守成规”

    ②用对立统一的观点看问题，要“执两用中”，不要“标新立异”

    ③用实践的观点看问题，要“不拘一格”，不要“按图索骥”

    ④用发展的观点看问题，要“追求卓越”，不要“因循守旧”
    A: ①④
    B: ②④
    C: ①③
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古集宁一中2018届高三上学期政治期末考试试卷
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  • 6． 一些西方国家把世界经济存在的发展失衡、治理困境等问题归咎于经济全球化，这种“逆全球化”浪潮给全球治理带来了一系列新挑战。对此，中国强调“只有各国都树立人类命运共同体意识，才能共同应对挑战”。上述材料说明（    ）

    ①事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一   ②正确的社会意识能促进事物的发展

    ③社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化   ④社会意识可以先于社会存在而变化
    A: ①②
    B: ②④
    C: ①③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昭通市2018届高中毕业生秋季学期文科综合（政治）期末统一检测试卷
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  • 7． 张骞通西域、郑和下西洋，开辟了中国和世界经贸往来、文化交流的通道。今天，“一带一路”倡议的实施和推进，使中国与沿线国家的经济、政治、文化、社会等联系更加紧密，中国由此获得了更大的发展空间，也为沿线国家提供了新的发展机遇。材料说明（  ）

    ①人们根据固有联系，建立新的联系       ②自在事物的联系也离不开人的参与

    ③人为事物联系是由人的需要决定的       ④事物之间的联系构成事物的变化发展
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省惠州市2017-2018学年高二上学期政治（理）期末质量检测试卷
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  • 8． “当我们搞砸一件事时，我们会说这件事太难做了，所以没做好。每一个人都在寻找好做的事、容易做的事。世界上哪有好做的事，哪有容易的事？我不相信世界上有好做的事，更不相信有容易赚的钱，更没有简单料理的生意。我不相信‘好做’，我只相信‘做好’，舍“好做”，求“做好”，不再犹豫不再寻找。”这表明（  ）

    ①任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一   ②一切事物都有好的一面和坏的一面

    ③发挥主观能动性才是做好事情的关键所在 ④矛盾双方在一定的条件下可以相互转化
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省惠州市2017-2018学年高二上学期政治（理）期末质量检测试卷
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  • 9． 推动城市群轨道交通融合发展，需要构建多层次、多模式、多制式的轨道交通系统，加强各种轨道交通方式衔接。这启示我们（  ）

    ①系统是诸要素构成的统一整体     ②系统的功能就是各要素的简单相加

    ③要用综合的思维方式认识事物     ④要注意遵循系统内部结构的有序性
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省惠州市2017-2018学年高二上学期政治（理）期末质量检测试卷
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  • 10． 在许多企业家们看来，中国在从制造大国迈向制造强国的道路上，那种精益求精、追求卓越的“工匠精神”是全社会都必须补齐的“短板”。这里的“短板理论”说明（  ）

    ①整体由部分组成，部分的功能影响整体

    ②要构建好有利于整体发展的自在事物联系

    ③任何事物的存在与发展都是有条件的

    ④要发挥主观能动性，注重系统结构的有序性
    A: ①③
    B: ①④
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省惠州市2017-2018学年高二上学期政治（理）期末质量检测试卷
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