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部编版： 必修1 中国特色社会主义
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  • 1． 子曰：“由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也.”这一说法要求我们（　　）
    A: 深入实践，促进认识发展
    B: 主观必须符合客观
    C: 注意矛盾转化，促进事物发展
    D: 肯定相对静止，承认世界可知
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年辽宁省锦州市高二下学期期末政治试卷
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  • 2． 司马迁在《史记·天官书》中记载“黄帝，主德，女主象也。”现代史学家中也有人认为，黄帝生存的时代为母系氏族时期，拥有至高无上权位的黄帝应该是女性。后来由于男尊女卑的思想观念，在一些历史记载中黄帝被改为男性。这表明（  ）

    ①通过历史文本历史学家是可以还原历史，从而揭示历史的本来面貌

    ②纯粹客观的历史事实是不可知的，但可以通过考古等方式对历史事实进行验证

    ③历史是已经发生的客观存在，历史文本的记载并不影响历史的客观性和真实性

    ④历史文本对同一历史人物或事件的记录因不同的主观选择可能出现不同的观点
    A: ①②
    B: ②③
    C: ①③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年高考政治冲刺题五
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  • 3． 3D打印是以数字模型文件为基础，以粉末状金属或塑料等黏合材料为原料，通过逐层打印的方式生产各种形状的产品的技术；3D打印不用模具，无需机构加工，能够降低生产成本，提高劳动生产率。3D打印技术的发明应用表明（    ）

    ①观念的存在不通过实践也能转化为现实的存在

    ②观念的存在与现实的存在没有本质的区别

    ③生产实践活动的具体形式是不断发展的

    ④实践是主观与客观的交汇点和联接纽带
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年海南省高考政治试卷
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  • 4． “天之亡我，我何渡为？”项羽说完这句话后在乌江边自刎而亡。唐朝诗人杜牧为此蹉叹：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”宋朝政治家王安石则认为：“江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？”可见：（    ）

    ①主体对客体的认识具有主动性和选择性

    ②主体对客体的认识的真理性取决于主体本身

    ③不同主体对同一客体的认识具有同样的真理性

    ④主体对客体的认识受主体的知识、情感和价值观的影响
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年海南省高考政治试卷
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  • 5． 习近平指出，要善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。从哲学上看，底线思维强调的是：（    ）

    ①坚持实践的观点，勇于探索   ②正确发挥意识的能动性，未雨绸缪

    ③坚持发展的观点，不断创新   ④坚持两点论，把握矛盾转化的条件
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年海南省高考政治试卷
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  • 6． 《山海经》中追日的“夸父”，《淮南子》中射日的“后羿”，《西游记》中七十二变的“孙悟空”和《聊斋志异》中的一个个善良的“狐仙”，这些虚构的形象在现实生活中都有其“原型”．这是因为（    ）

    ①意识本质上是对客观存在的反映

    ②意识能够在反映现实世界的基础上创造幻想的世界

    ③观念中的矛盾与现实生活中的矛盾不具有同一性

    ④观念中的矛盾的解决取决于人的意识的发展
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年海南省高考政治试卷
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  • 7． 2012年12月，“海南绿色崛起论坛”在海南举行。会议提出，推动海南绿色崛起，需要依靠和充分利用海南得天独厚的绿色资源，守住这个全世界都追求的“时尚”，凸显海南国际旅游岛的定位，为生态文明建设提供地方样本。这一观点的合理性在于它（    ）

    ①强调海南绿色崛起以发挥独特优势为基础

    ②主张根据规律发生作用的特点来利用规律

    ③倡导适用于我国各地生态文明建设的普遍模式

    ④认为工作中心应由经济建设转向生态文明建设
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年海南省高考政治试卷
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  • 8． 为了“不让孩子输在起跑线上”，一些家长挤压孩子的休息时间，不管孩子是否感兴趣，强迫孩子参加各类课外补习班，结果往往事与愿违。这是因为（    ）

    ①学习是一种自主性的认识活动，外来的干预不利于学习的进步

    ②学习是以生理活动为基础的认识活动，学习效果受到生理条件的制约

    ③课堂学习是学生获得知识的主渠道，课外补习不利于学生成长

    ④学生是学习活动的主体，发挥其积极性、主动性才能保证学习效果
    A: ①③
    B: ①④
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年海南省高考政治试卷
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  • 9． 阅读材料，完成下列问题。

        一些地方抓住文化产业发展机遇，发掘自身独特的历史文化资源，通过市场运作成功地打造旅游文化品牌，如山西打造的晋商文化品牌名噪一时，浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记，吸引了越来越多的徒步旅行者参与，呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而倍受游人青睐。

       随着文化市场不断发展，历史名人、“名人故里”之争日益激烈，一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发，把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发，甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是，这些盲目搞文化旅游的做法，并没有得到消费者和市场的认可。
    结合材料，运用文化生活知识分析为什么会出现各地竞相争夺历史名人、“名人故里”的现象。

    材料表明，利用历史文化资源发展旅游文化产业，有的成功有的失败。运用发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点对此加以说明。

    从弘扬优秀中华文化的角度，就利用历史文化资源发展旅游文化产业提出两条建议。
    难度： 困难 题型:真题 来源：2012年海南省高考政治试卷
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  • 10． 1920年，有人在一个狼群中发现了两个女童，立即把她们送到当地的孤儿院，她们怕水、火和光，白天躲藏，夜间活动，每晚都像狼一颈长嚎，吃肉时不用手而是用牙齿撕开吃，对他人不感兴趣、没有感情。“狼孩”现象佐证了（    ）

    ①人的感情交流方式取决于其有目的意识活动

    ②人的社会实践活动决定其生活方式和精神文化生活

    ③人的先天条件和后天的生活能力都是能改变的

    ④人在社会活动中彰显和发挥自己的智力、体力和情感
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年海南省高考政治试卷
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