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部编版： 必修1 中国特色社会主义
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  • 1． 某校开展了以号召学生远离手机黄网和网络低俗文化的一系列活动，请你给该校这个活动选出一个最合适的标题（   ）
    A: 遵守职业道德，维护网络安全
    B: 提高辨别眼力，抵制网络污染
    C: 行使监督权利，打击网络违法
    D: 发展大众文化，繁荣文化市场
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修3第四单元第八课第二节在文化生活中选择同步训练
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  • 2． 下列对落后文化、腐朽文化叙述不正确的是（   ）
    A: 二者都是不科学的文化
    B: 落后文化常以传统习俗的形式表现出来
    C: 腐朽文化侵蚀民族精神，阻碍先进生产力的发展
    D: 对落后文化要坚决取缔
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修3第四单元第八课第二节在文化生活中选择同步训练
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  • 3． “互联网有点杂草难免，但不能有毒草。”对这句话的正确理解是（   ）
    A: 网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化
    B: 应支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化
    C: 应借鉴外来文化，继承和发展传统文化
    D: 应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修3第四单元第八课第二节在文化生活中选择同步训练
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  • 4． 漫画《都是“风水”惹的祸》反映的文化现象属于（   ）
    A: 淫秽色情文化
    B: 宗教文化
    C: 封建落后文化
    D: 腐朽文化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修3第四单元第八课第二节在文化生活中选择同步训练
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  • 5． 调查显示，我国未成年人中，91.4%使用过互联网，72.5%上网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。针对这一现象，在文化建设中国家应当（ ）
    A: 坚持社会效益与经济效益的统一
    B: 提高辨别不同性质文化的眼力，拒绝污染
    C: 加强文化市场管理，净化网络文化环境
    D: 积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修3第四单元第八课第二节在文化生活中选择同步训练
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  • 6． 在我们社会主义国家，之所以仍然存在落后文化和腐朽文化，是因为（   ）

    ①我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯根深蒂固

    ②经济全球化和信息网络技术的发展为腐朽思想的传播提供了便利

    ③我国始终坚持各种文化一律平等的原则

    ④市场经济自身的弱点诱发了不良思想和现象的出现
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
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  • 7． 落后文化是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。因此我们对待落后文化正确的态度应是（   ）
    A: 坚决抵制，依法取缔
    B: 通过科学文化教育，予以改造和剔除
    C: 尊重事实，百家争鸣
    D: 发展先进文化，排斥落后文化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修3第四单元第八课第二节在文化生活中选择同步训练
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  • 8． 因模仿《喜羊羊与灰太狼》情节，江苏两个孩子被同伴绑在树上点火烧成重伤。家长将该片制作公司告上法庭，最后法院以该公司制作含有凶杀、暴力等毒害未成年人的内容而又未做安全警示为由，判决该公司承担15%的赔偿责任。此事对文化企业的启示是（   ）
    A: 要提高儿童辨别落后、腐朽文化的能力
    B: 要努力提升文化品位，注重社会效益
    C: 要积极发展先进文化，取缔落后文化
    D: 要大力发展人民群众喜闻乐见的文化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修3第四单元第八课第二节在文化生活中选择同步训练
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  • 9． 近年来,我国的大众传媒在以娱乐为目的的文化传播中，存在着一些落后文化和腐朽文化，在一定程度上影响了社会主义文化的发展，仍然存在落后文化和腐朽文化的原因是（   ）

    ①封建思想和封建文化的残余仍然根深蒂固

    ②西方资本主义腐朽思想文化的冲击

    ③社会主义文化没有发挥导向和示范作用

    ④市场经济带来的一些可喜现象
    A: ①③
    B: ①②
    C: ②④
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修3第四单元第八课第二节在文化生活中选择同步训练
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  • 10． 近年来，中国互联网违法和不良信息举报中心披露，部分网站因为大量传播淫秽色情和低俗信息，严重违反国家有关法律法规，违背社会公德，损害公众利益。对此应持有的正确态度是（   ）
    A: 坚决抵制，依法取缔
    B: 批评教育，改造剔除
    C: 崇尚多元，理性选择
    D: 远离网络，洁身自好
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修3第四单元第八课第二节在文化生活中选择同步训练
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