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部编版： 必修1 中国特色社会主义
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  • 1． 政治与我们息息相关。因此，我们中学生参与政治生活（  ）

    ①必须明确政治生活的作用②需要学习和懂得政治知识

    ③要重视政治生活实践④把权利与义务完全对立起来
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修2第一单元第一课第三节 政治生活：自觉参与同步训练
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  • 2． 2014年7月，国务院出台《关于进一步推进户籍制度改革的意见》，引发社会广泛关注。《意见》提出，统筹推进户籍制度改革和基本公共服务均等化，保障农业转移人口和其他常住人口在教育、医疗、养老等公共服务上的平等权利。各地要积极创造条件，不断扩大向居住证持有人提供公共服务的范畴，居住证持有人应当履行服兵役和参加民兵组织等国家和地方规定的公民义务。

    结合上述材料，从“公民的政治生活”角度，分析说明推进户籍制度改革体现的道理。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版政治必修2第一单元第一课第三节 政治生活：自觉参与同步训练
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  • 3． 公民参与政治生活，贵在实践。下列做法不属于公民参与政治生活的是（  ）
    A: 参与网上评议政府的活动
    B: 参加学校举办的时事政治讨论
    C: 在村里的活动站教老人唱歌
    D: 参加共青团的活动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修2第一单元第一课第三节 政治生活：自觉参与同步训练
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  • 4． 参与政治生活，贵在实践。作为中学生参与政治生活的实际活动可能是（  ）

    ①参加国家大政方针的制定②参加学校的时事政治学习

    ③参加共青团④参加选举活动
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修2第一单元第一课第三节 政治生活：自觉参与同步训练
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  • 5． 听证会、政务公开、“开门立法”、基层政权直选试点、政风行风热线……近年来，人们越来越感受到，公民参与政治治生活的途径越来越宽广。“从各个层次、各个领域扩大公民有序的政治参与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”，已成为党和国家的重要政策取向。

    运用权利与义务相统一的知识，说明公民应怎样做到有序的政治参与。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版政治必修2第一单元第一课第二节政治权利与义务：参与政治生活的准则同步训练
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  • 6． 中国高温合金之父——师昌绪，在长达半个世纪的科研工作中，“只问耕耘，不问名利”,把全部时间都献给了祖国的科技事业。下列活动与师昌绪履行的政治性义务一致的是（   ）

    ①北京大学高明同学主动报名参军，成为该校在校生服兵役第一人

    ②中国海外青年志愿者用无私奉献精神树立起我国负责任大国的形象

    ③2011年6月4日，李娜获得法国网球公开赛女单冠军，为国争光

    ④央视记者通过《新闻联播》揭露某地政府违规用地的事实
    A: ①②
    B: ②③
    C: ①③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修2第一单元第一课第二节政治权利与义务：参与政治生活的准则同步训练
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  • 7． 我国《刑事诉讼法》规定，公安机关对犯罪嫌疑人的拘押讯问时间一般不超过24小时，严禁刑讯逼供，不得侮辱、体罚、打骂服刑人员等。这表明（   ）

    ①我国尊重和保障人权

    ②我国坚持公民权利和义务的统一

    ③任何公民的合法权利都受法律保护

    ④我国公民权利是不可剥夺的
    A: ①②
    B: ③④
    C: ②③
    D: ①③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修2第一单元第一课第二节政治权利与义务：参与政治生活的准则同步训练
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  • 8． 居民张某参加该县人大代表选举，社区领导告知他一定要选本社区的现任领导。张某将此事反映给人大部门，有关领导的行为得到纠正，张某也顺利按照自己的意愿参加了投票选举。这一事件涉及的公民的政治权利是（   ）
    A: 知情权、表决权
    B: 选举权、监督权
    C: 选举权、质询权
    D: 言论自由、参政权
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修2第一单元第一课第二节政治权利与义务：参与政治生活的准则同步训练
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  • 9． 材料：据有关资料统计，截至到2014年，我国网民已将近3亿多，写博客、发帖子、上网交流已经成为许多民众关注社会、表达诉求、参与社会政治生活的重要方式。随着互联网的快速普及，网络在我国政治、经济以及社会生活中的影响越来越明显。党和政府高度重视网络民意。

    结合材料，运用公民参与政治生活的基本原则的知识，谈谈公民应怎样参与“网络问政”。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版政治必修2第一单元第一课第二节政治权利与义务：参与政治生活的准则同步训练
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  • 10． “不侵犯权利”是社会宽容的底线，正如美国法学家霍姆斯所说，我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这说明（   ）
    A: 公民的权利和义务往往是对等的
    B: 公民的权利和义务是不可分离的
    C: 公民享有广泛的政治权利和自由
    D: 公民要珍惜法律赋予的各项权利
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修2第一单元第一课第二节政治权利与义务：参与政治生活的准则同步训练
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