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部编版： 必修1
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  • 1． 坡度
    地表形态的组成:和近似水平的面。
    观察坡的内容：和
    坡度：

    ①表示：坡度角或垂直距离和的比值。

    ②应用：影响和

    坡向：应重点关注和、和。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：补题——地貌的观察
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  • 2． 观察地貌
    观察点选址：选择比较开阔地方。
    观察顺序：从到，从到
    手段：利用图、影像等辅助观察。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：补题——地貌的观察
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  • 3． 读等高线示意图，已知a>b，读图，完成下面小题。

    有关P、Q两处地形叙述正确的是（   ）

    ①P为山坡上的洼地②Q为山坡上的洼地

    ③P为山坡上的小丘④Q为山坡上的小丘

    若b海拔高度为200米，图中等高距为100米，则P、Q处的海拔高度为（   ）

    ①200
    难度： 中等 题型:常考题 来源：补题——地貌的观察
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  • 4． 读我国南方某地区等高线地形图，完成下面小题。

    甲地与乙地的最小的相对高度可能是（   ）
    图中①②③④四地中位于阳坡的是（   ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：补题——地貌的观察
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  • 5． 读“我国某区域等高线简图”，完成图中陡崖顶部P点（   ）

    A: 海拔可能为450米
    B: 距丁村的水平距离约为500米
    C: 可直视丙村
    D: 距陡崖底部垂直距离可能为398米
    难度： 中等 题型:常考题 来源：补题——地貌的观察
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  • 6． 读等高线示意图，已知a＞b。有关P、Q两处地形的正确叙述（   ）

    A: P为山坡上的洼地，Q为山坡上的洼地
    B: Q为山坡上的洼地，P为山坡上的小丘
    C: P、Q均为山坡上的小丘
    D: P、Q均为山坡上的洼地
    难度： 中等 题型:常考题 来源：补题——地貌的观察
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  • 7． 读图，M、A两处相对高度的范围是（   ）

    A: 大于100米
    B: 小于100米
    C: 大于300米
    D: 小于300米
    难度： 中等 题型:常考题 来源：补题——地貌的观察
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  • 8． 读下图等高线地形图，判断能正确反映EF一线地势高低起伏状况的是（   ）

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：补题——地貌的观察
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  • 9． 下图为坡和坡度角示意图。据此完成下列问题。

    对坡的观察，主要观察和。其中，划分坡的重要标准是。
    坡度的大小一般用来表示，其计算方法是。
    山地阳坡和阴坡，条件存在差异；迎风坡和背风坡，条件存在差异。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：补题——地貌的观察
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  • 10． 读“黄土高原某地等高线示意图”，回答问题。

    图中甲、乙两地之间的相对高度为米。
    用实线在图中画出长度最长的一条山谷，并说出该山谷的延伸方向、坡度大小状况、山谷的最低海拔。
    与丁地相比，描述丙地的坡度和坡向特点。
    图中陡崖____（选择填空）。
    按照从宏观到微观的地貌观察顺序，写出图示范围内地貌观察的主要内容，完成下表中的内容。

    地貌形态的层次

    图示区域的地貌形态特征

    宏观大地貌特征描述

    ①

    次一级地貌特征描述

    ②

    微观地貌特征描述

    ③
    基于前面的问题，归纳读等高线图描述地貌特点的一般方法，基于样例，完成下表中的内容。

    等高线地形图

    地形（地貌）特征

    读等高线的数值及其计算

    描述海拔和相对高度

    读高线地形图

    地形（地貌）特征

    读等高线的疏密

    判断坡度大小

    读等高线的弯曲形状

    ①

    读等高线的数值递变特点

    ②

    读等高线的空间组合

    ③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：补题——地貌的观察
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