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  • 1.

    历史民谣“说凤阳,道凤阳,凤阳本是个好地方,自从出了个朱皇帝,十年就有九年荒。”现代民谣:“说凤阳,道凤阳,凤阳是个好地方,实行联产责任制,家家户户屯满粮。”读下图,回答下列各题。

    从自然角度看,“十年就有九年荒”中的 “荒”产生的原因及其出现时间是(    )

    现今凤阳“家家户户屯满粮”得益于(    )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年内蒙古集宁一中高二下学期期中考试地理试题
  • 2.

    下图是我国某地区气象灾害成因示意图,据此分析,图中甲、乙、丙气象灾害分别是(    )

    A: 春旱、寒潮、沙尘暴
    B: 寒潮、台风、沙尘暴
    C: 伏旱、暴雪、沙尘暴
    D: 伏旱、洪涝、冻害
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古赤峰二中2014-2015学年高二下学期第一次月考地理试题
  • 3.

    我国气象部门规定,日降水量大于50 mm称为暴雨,100~200 mm称为大暴雨,大于200 mm称为特大暴雨。下图为“我国部分地区多年平均最大日降水量分布图”。

     

    说出图示地区多年平均最大日降水量的分布规律,并分析原因。

    分析我国大江大河的中下游平原多成为洪水重灾区的原因。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古赤峰二中2014-2015学年高二下学期第一次月考地理试题
  • 4.

    【自然灾害与防治】

    淮河是我国洪涝灾害最严重的河流之一,在历史上以“大雨大灾,小雨小灾”而闻名。下图为淮河流域图。

    分析淮河洪涝灾害严重的自然原因。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016届四川省成都市高三第三次诊断考试文综地理
  • 5.

    【自然灾害与防治】

    2014年12月至2015年2月,莫桑比克北部和中部地区出现了严重的洪涝灾害,已造成至少158人死亡,约20万人受到影响,其中赞比西亚省受灾情况最严重。

    分析赞比西亚省洪涝灾害严重的原因,指出莫桑比克应对洪涝灾害应采取的措施。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016届河南省开封市高三下学期5月冲刺卷文综地理
  • 6.

    【自然灾害与防治】阅读图文资料,完成下列要求。

    下图为我国局部地区寒潮路径及年等次数线分布图。


    比较A地与B地遭受寒潮影响程度的差异并分析原因。

    指出寒潮对该区域农业生产的危害。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016届广东省兴宁一中高三上学期期末考试地理试卷
  • 7.

    读我国某类自然灾害出现频次图,完成下列问题。

    此图反映的自然灾害是(    )

    对图中甲、乙两区域灾害多发时间的叙述正确的是(    )

    图中丙区域此类灾害出现频次大于周边地区的最主要原因是(    )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年黑龙江大庆中学高二上期期末考试地理试卷
  • 8. 下表为1994~2014年四国洪涝灾害状况。读表,回答下列小题。

    国家

    次数

    死亡人数/人

    受灾人数/万人

    经济损失/千万美元

    中国

    143

    23849

    166794.38

    13639.84

    日本

    17

    226

    52.62

    1127.83

    印度

    144

    26825

    50958.85

    1971.32

    澳大利亚

    37

    88

    27.15

    1210.94

    表中(    )

    印度洪涝灾害经济损失小于中国的主要原因是(    )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省诸暨市高一下学期期末考试地理试卷
  • 9.

    【自然灾害与防治】

        阅读图文材料,完成下列要求。下图为1740-1950年我国洪涝灾害持续时间统计图。

     

        概括建国前我国洪涝灾害持续时间的变化,并分析产生这种变化的社会经济原因。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: 湖北省襄阳市第四中学2017届高三7月月考地理试题.doc
  • 10.

    下表甲乙丙丁代表寒潮、台风、干旱、洪涝对四个地区的危害程度(☆号越多代表危害程度越高)。丙对广东省危害小的原因主要是(    )

    A: 森林覆盖率高
    B: 纬度位置
    C: 降水丰沛
    D: 地形
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省杭州第二中学高二上期中地理试卷