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部编版： 必修1
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  • 1． 下图示意大西洋表层海水温度、盐度、密度随纬度的变化。读图完成下面小题。

    图中曲线①②③依次表示大西洋的（   ）
    关于海水性质分布及影响因素，说法正确的是（   ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省菏泽市2020-2021学年高一下学期地理第一次月考试卷
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  • 2． 湄公河是一条国际性河流，发源于中国青海省，在中国境内称澜沧江，出境后称湄公河。澜沧江湄公河流域资源丰富，人口众多，但经济社会发展水平并不高。澜沧江湄公河流域各地每年都要经历一次强度不等和历时不同的干旱。图示为澜沧江湄公河示意图，完成下面小题。

    8月份湄公河口附近海域的盐度为一年中最低，其主要原因是（   ）
    严重的干旱可能对湄公河河口三角洲地区产生的影响是（   ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省天壹名校联盟2020-2021学年高二下学期地理3月联考试卷
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  • 3． 据地理工作者考察，在黄海中部海面以下20米～30米处，存在一个明显的温跃层（垂直方向出现突变的水层），抑制了海水的上下对流，在海底洼地的下层海水表现为相对低温，称为黄海冷水团。读图回答下列小题。

    一年中，黄海海域上下层盐度差最小的季节是（  ）
    黄海温跃层表现最明显的季节是（  ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省海宁市高中2020-2021学年高二下学期地理3月月考试卷
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  • 4．    2020 年 11 月 10 日，中国第 37次南极科学考察队乘坐“雪龙 2”号极地科考破冰船赴南极执行科学考察任务。图1示意“雪龙 2”号极地科考破冰船途经的部分海域，图2示意大洋表层海水温度、盐度随纬度的变化。据此完成下列小题。

    图1中各海域表层海水温度比较正确的是 （   ）
    图1中各海域表层海水盐度比较正确的是 （   ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省淮南寿县第一高级中学校2020-2021学年高一下学期地理开学试卷
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  • 5． 读海—气相互作用示意图,完成下列小题。

    海水对气温的调节作用可以(　　)
    海—气热量交换的主要途径是(　　)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中地理湘教版（2019）选择性必修一第四章 陆地水与洋流 章末检测
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  • 6． 读太平洋、大西洋和印度洋热量收支差额随纬度变化示意图,完成下列各题。

    图中A曲线可能表示洋,理由是。 
    各大洋不同纬度地区热量收支差异显著,其中C大洋到之间热量盈余,但这一带并没有出现温度越来越高的现象,其原因是自然界可通过、把能量向其他地区传递。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中地理湘教版（2019）选择性必修一4.3海—气相互作用 同步练习
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  • 7． 读国家海洋局2010年5月上旬海温(单位:℃)预报图,完成下列小题。

    海水温度取决于(　　)
    图示海域温度分布的总体特点是(　　)
    在我国近海海域中,水温受大陆影响最大的是(　　)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中地理湘教版（2019）选择性必修一4.3海—气相互作用 同步练习
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  • 8． 下图为厄尔尼诺现象发生时太平洋局部表层水温异常现象示意图。读图,完成下列小题。

    当厄尔尼诺现象发生时,图中甲点为4 ℃,对其含义理解正确的是(　　)
    厄尔尼诺现象发生时,关于赤道附近A、B两地气流运动及降水的叙述,正确的是(　　)

    ①A地降水增多,气候更加湿润　②B地气候由干燥少雨变为多雨　③A地上升气流较正常年份减弱　④B地下沉气流较正常年份增强
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中地理湘教版（2019）选择性必修一4.3海—气相互作用 同步练习
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  • 9． 大气环流和大洋环流源源不断地从低纬度向高纬度输送热量。下图表示北半球向北的热量输送随纬度的变化。据此完成下列小题。

    引起大气环流和大洋环流输送热量的根本原因是(　　)
    曲线①②③代表的热量输送分别是(　　)
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中地理湘教版（2019）选择性必修一4.3海—气相互作用 同步练习
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  • 10． “海中断崖”是由于海水性质发生跃变，形成上层密度大，下层密度小的状态，海水浮力由上至下急剧减小。潜艇在水下航行中，如突适海中断崖，会立即失去浮力，急剧掉向海点，被巨的海水压力破坏，造成海中断崖失事。据此完成下面小题。
    下列关于造成“海中断崖”现象的海水性质变化的叙述正确的是（   ）
    下列关于海水的密度的叙述正确的是（   ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省绥化市2020-2021学年高一下学期地理开学考试试卷
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