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部编版: 必修1
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  • 1. 造成长江流域生物多样性减少的原因不包括(  )
    A: 长江沿岸的排污量增大,水质恶化,影响了生物的生存环境
    B: 三峡等工程建设破坏了水系的连通性,影响了鱼类洄游
    C: 流域内的过度捕捞,导致生物多样性遭到破坏
    D: 武汉、南京等长江中下游城市的高新技术产业蓬勃发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中地理湘教版(2019)选择性必修二3.3.2长江流域的环境保护 同步练习
  • 2. 读长江水系图,完成下列各题。

    图中a是我国著名的水利枢纽——工程,它的主要作用是,此外还有、航运、养殖和供水等综合效益。 
    长江上游的开发重点是,此外还必须搞好建设,为此国家建立了三江源自然保护区。 
    长江中游最大的威胁是,形成该威胁的自然原因是,人为原因是 。 
    长江下游综合治理环境污染的主要措施有哪些?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中地理湘教版(2019)选择性必修二3.3.2长江流域的环境保护 同步练习
  • 3. 岷江是长江重要的一级支流,相较于长江其他支流,岷江开发时间略晚,开发程度较低。近年来,岷江流域的水库数量不断增多,其累计库容也在不断变化。下图示意1950—2017年岷江流域水库建设情况。据此完成下列小题。

    岷江流域水库建设在(  )
    岷江流域水库增多,对下游地区的影响有(  )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中地理湘教版(2019)选择性必修二3.3.2长江流域的环境保护 同步练习
  • 4. 金沙江位于长江上游,河床比降大,滩多流急。读图,完成下列小题。

    金沙江下流适于水电梯级开发的主要自然条件是(  )
    金沙江梯级开发给下游带来的影响,说法正确的是(  )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中地理湘教版(2019)选择性必修二3.3.1长江流域协作开发 同步练习
  • 5. 长江沿岸工农业发达,人口众多,矿产和水能资源丰富,水运条件得天独厚,由沿海深入内陆,综合性强。据此完成下列小题。
    有关长江流域农业分布的叙述,正确的是(  )
    长江流域从下游到上游,体现了我国经济由东向西推进的基本趋势,下列叙述中正确的是(  )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中地理湘教版(2019)选择性必修二3.3.1长江流域协作开发 同步练习
  • 6.     2019年10月28日,三峡水库水位已达到174.43米,2019年175米试验性蓄水进入最后冲刺阶段。三峡工程可全面发挥防洪、发电、航运和补水等综合效益。据此完成下列小题。
    长江三峡工程的综合效益包括(  )

    ①防洪、发电 ②消除鱼类洄游 ③灌溉、养殖 ④航运、旅游

    长江近几十年洪涝灾害频发的人为原因之一是(  )
    受自然地理特征的影响,长江的开发利用方式和流域开发方向是(  )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中地理湘教版(2019)选择性必修二3.3.1长江流域协作开发 同步练习
  • 7. 流域是一种特殊类型的区域,它的各个组成部分密切联系,构成一个整体。长江流域面积大、人口多,合理开发长江流域对中国可持续发展意义重大。下图是长江流域图。据此完成连线题。

    长江成为“黄金水道”的自然条件是(  )
    长江水能资源丰富的原因是(  )

    ①长江径流量大 ②地处第一、第二级阶梯交界处

    ③地势平坦 ④河流落差大

    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中地理湘教版(2019)选择性必修二3.3.1长江流域协作开发 同步练习
  • 8. 图甲为长江经济带位置示意图,图乙为长江流域主要水电站分布图。读图,完成下列各题。

    长江水能资源蕴藏量居我国首位,其主要分布在,原因是这些地区的河流。 
    长江流域大力开发利用水能资源对生态环境的有利影响主要有等。 
    长江中下游河段开发利用的重点有。 
    为加强长江流域区际联系,实现优势互补的资源跨区域调配工程有“”“”。这对江苏省的社会经济有哪些影响? 
    资源跨区域调配体现了区域的性和性特征。 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中地理湘教版(2019)选择性必修二3.3.1长江流域协作开发 同步练习
  • 9. (拓展探究)阅读材料,完成下列各题。

    材料一 长江流域某年某时段等降水量图。

    材料二 长江经济带范围示意图。

    读材料一,描述该时段内长江流域的降水特点及带来的洪水特点。
    为打造沿江绿色能源产业带,国家正积极开发以金沙江、大渡河等为重点的水能资源。分析其水能资源开发的不利自然条件。
    读材料二,简述与我国沿海城市带比较,长江经济带发展的优势条件。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中地理湘教版(2019)选择性必修二3.3.1长江流域协作开发 同步练习
  • 10. 阅读图文资料,完成下列要求。

    材料一:长江是我国第一长河,拥有独特的生态系统,仅鱼类就有424种,其中177种为长江特有的鱼类.但近年来,受人类活动的影响,长江水生生态环境持续恶化,珍稀特有物种资源全面衰退,经济鱼类资源量接近枯竭,长江生物完整性指数已经降到最差的无鱼等级.近日,农业农村部发布关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告,宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划,要把相关工作做到位,让广大渔民愿意上岸、上得了岸,上岸后能够稳得住、能致富。

    材料二:自2020年1月开始,我国实施长江十年禁渔计划,禁止长江流域天然鱼类资源的生产性捕捞,引导渔民退捕转产.长三角地区(包括上海、江苏,浙江和安徽3省1市全域)是我国经济发展最活跃的区域之一。

    材料三:长江流域十年禁渔主要水域分布图

    材料四:2018年长江三角地区淡水渔业产值

    省(市)

    捕捞产值(亿元)

    养殖产值(亿元)

    捕捞/养殖

    安徽

    69.5

    421.6

    0.16

    江苏

    130.2

    1055.0

    0.12

    上海

    0.5

    26.6

    0.02

    浙江

    26.2

    228.2

    0.11

    分析长江流域鱼类物种丰富的原因。
    除水质变差外,水生生态环境持续恶化的原因还有哪些?
    让“广大渔民愿意上岸、上得了岸,上岸后能够稳得住、能致富”,当地政府要做好哪些相关工作。
    分析长三角地区引导渔民退捕转产所面临困难较小的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省松原市长岭县第二中学2020-2021学年高三下学期地理开学摸底考试试卷