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部编版： 必修1
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  • 1． 下列属于地理环境决定论的是 （    ）   
    A: 人有多大胆，地有多大产
    B: 心有多大，舞台就有多大         
    C: 天有其时，地有其财，人有其治
    D: 广谷大川异制，民生其间者异俗
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 浙江省宁波市2017届高三上学期“十校联考”地理试题
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  • 2． 人地关系的主导因素是（    ）    
    A: 气候变化
    B: 水源供给
    C: 土地利用
    D: 人类活动
    难度： 简单 题型:常考题 来源： 浙江省海宁中学2017届高三10月学考选考模拟地理试题
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  • 3．

    过去几年，禽流感在全球呈现蔓延之势。为了防治禽流感，各地开始大规模捕杀家禽。下图是电影《我不是鸡》MV的图。读图，电影《我不是鸡》MV可以说是向人类发出的呐喊。从可持续发展的角度分析，人类的这种做法违反了（    ）
    A: 发展的观念
    B: 公平的观念
    C: 环境的观念
    D: 权利的观念
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016届河北省百校联盟高三上学期期中考试地理试卷
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  • 4．

    过去几年，禽流感在全球呈现蔓延之势。为了防治禽流感，各地开始大规模捕杀家禽。下图是电影《我不是鸡》MV的图。读图，电影《我不是鸡》MV可以说是向人类发出的呐喊。为防止禽流感疫情的进一步蔓延，下列做法合理的是（    ）

    A: 进一步加大对家禽的屠宰力度，将禽流感病毒消灭在萌芽状态
    B: 实施人口跨区域迁移，远离禽流感病源，减少传染几率
    C: 对疫区及其周边地区实行长期隔离，切断病毒传播途径
    D: 广泛开展国际合作，运用国际力量，有效抑制禽流感的发生与传播
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016届河北省百校联盟高三上学期期中考试地理试卷
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  • 5．

    2009年10月17日，马尔代夫总统在水下6米召开了世界首次“水下内阁会议”，他们头戴水下呼吸器,在塑料板上签署一份“SOS”文件,泡沫从面罩上汩汩而出。解决该问题可采取的措施有：（    ）

    ①植树造林  ②使用天然气 ③加强国际合作 ④提高能源利用率
    A: ①②
    B: ②③
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河北省定州中学高二下学期期中地理试卷
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  • 6． 按常理，鸭子长得越快鸭农越赚钱。但在湖北云梦、京山等地，一些鸭农却养起了“慢生鸭”。在自然环境捕食，辅之以麦麸、玉米、谷糠和青饲料，比用有添加剂的浓缩饲料喂养晚2个多月才能出栏，但肉质好，价格高，成为更有赚头的绿色食品。根据此材料结合所学知识回答问题。
    “慢生鸭”饲养者在利于消费者健康前提下获取高利润的做法，体现了可持续发展的（    ）

    “绿色食品”是当今的热门话题。为了生产“绿色食品”，下列措施中正确的是（    ）

    ①使用有剧毒的农药防治病虫害  ②引进抗病虫害的优良品质

    ③在面粉中添加增白剂、防腐剂  ④利用作物害虫的天敌防治病虫害等
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省孝感高级中学高二下期中地理试卷
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  • 7． 我国拥有300万平方千米的“蓝色国土”，这是中华世族实施可持续发展的重要战略资源，也是把我国建设成为海洋强国的可靠保障。近几年来，浙江规定每年从6月中旬开始在东海渔区实行三个月的“休渔期”，主要原因是(    )
    A: 避开恶劣的台风天气
    B: 修补渔船和渔网
    C: 该时段鱼类游向深海区
    D: 实现渔业可持续发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省桓台第二中学高二上学期期中考试地理试卷
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  • 8． 近几年来，广东省在珠江口附近海域沉置大量废弃船只，主要原因是(    )
    A: 大量海船在该海域捕鱼
    B: 为该海域走私船只设置障碍
    C: 防止捕鱼船拉拖网作业
    D: 为鱼类营造更好的生长环境
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省桓台第二中学高二上学期期中考试地理试卷
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  • 9．

    下图为“我国东北地区主要土地利用类型分布示意图”，能有效监测该区域环境问题的技术手段是

    A: GPS
    B: RS
    C: GIS
    D: 数字地球
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2015-2016学年江苏无锡市四校高二上学期期中考试（选修）地理试卷
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  • 10．

    下图为环境、资源和人口关系示意图，P过程可能出现的问题是（    ）

    A: 过度开发导致资源枯竭
    B: 过度排放污染物超过环境的自净能力
    C: 生产过程导致工农业污染排放
    D: 资源开采导致环境污染和生态破坏
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏泰州中学高二上期中地理（选修）试卷
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