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部编版： 必修1
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  • 1． 形成“民工流”的主要原因是(   　 )
    A: 自然因素
    B: 经济因素
    C: 政策因素
    D: 历史因素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2．

    根据联合国2000年预测，在未来半个世纪内，高收入国家预计每年接收200万移民，未来世界主要的人口迁出国和迁入国见下表。据此回答下列各题。
    根据上表，世界人口的主要迁出国的特征是（ ）

    造成目前世界人口迁移的主要原因是（ ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列人口迁移不属于社会文化因素影响而形成的是    (    )
    A: 印巴分治导致巴基斯坦境内200万左右的印度教徒迁往印度
    B: 20世纪，中东约有350万巴勒斯坦居民流落到约旦、黎巴嫩等国家
    C: 为了王佳的英语学习，全家由新疆搬到上海
    D: 王思雨结婚后，辞职来到深圳和丈夫一起生活
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列现象属于人口流动的是（   ）
    A: 三峡库区移民
    B: 我国改革开放以来形成的“民工流”
    C: “安史之乱”引发我国北方人民大规模南迁
    D: 老城区的拆迁户乔迁新居
    难度： 中等 题型:常考题 来源：仁爱湘教版地理七年级上册第一章第一节我们身边的地理知识同步训练
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  • 5． 20世纪80年代中期以来，我国人口迁移的特点主要表现为    (    )
    A: 流动人口大量增加
    B: 东部经济发达地区人口支援西部建设
    C: 四川人口支援沿海地区经济建设
    D: 人口迁移和流动主要是受国家政策的影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：仁爱湘教版七年级上册第三章第二节世界的人种同步训练
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  • 6． 下列人口迁移，属于自发性迁移的是    (    )
    A: 战争时期的人口迁移
    B: 我国20世纪80年代出现的民工潮
    C: “文革”时期知识青年上山下乡
    D: 三峡库区的人口迁移
    难度： 中等 题型:常考题 来源：仁爱湘教版七年级上册第三章第二节世界的人种同步训练
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  • 7． 关于自然环境对人口迁移的影响，正确的叙述是 (    )
    A: 自然环境是影响人口迁移及空间分布的重要因素
    B: 历史时期，气候的优劣决定着人口迁移的方向和规模
    C: 因土地不足和土地生产力衰竭进行的人口迁移是工业社会前的特有现象
    D: 美国人口从东北部向西部和南部迁移是由于矿产资源的开发利用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：仁爱湘教版七年级上册第三章第二节世界的人种同步训练
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  • 8． 读表，完成下题。
    农村劳动力的年龄分布和不同年龄段的迁移率（%）

    表中数据显示（  ）            
    A: 农村劳动力的迁移日益低龄化
    B: 农村劳动力以20-29岁年龄段为主
    C: 随年龄段增大，人口迁移率增长速度减慢
    D: 农村劳动力各年龄段人口迁移率均呈上升趋势
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 环境难民是因为气候恶化、生态失衡、地质变异和环境污染原因，被迫离开原住地，移民其他地区的人。下列移民不属于“环境难民”的是（　）
    A: 舟曲泥石流导致的移民　　
    B: 因发生地震而无家可归的人
    C: 合肥籍考生到北京读书
    D: 楼兰古国最后一批移民
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 因矿产资源的开发，吸引大量人口迁入而形成的城市是（　　）
    A: 我国的太原、上海
    B: 我国的大庆、攀枝花
    C: 美国的纽约、华盛顿
    D: 我国的西安、澳大利亚的悉尼
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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