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部编版: 必修1
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  • 1.   2013年北京市常住人口出生率为8.93‰,死亡率为4.52‰.据此完成下题.

    据以上数据推论,目前北京市人口增长模式的特点是(  )

    最有可能与北京市人口增长模式相同的城市是(  )

    .2015年我国开始实施“一对夫妇可生育两个孩子”的政策,将有助于北京市(  )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省扬州市宝应县高一下学期期中地理试卷
  • 2. 人口自然增长率小于零的地区,人口总数仍可能在增加.(判断对错)

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省扬州市宝应县高一下学期期中地理试卷
  • 3. “二孩”政策的实施,一定程度上能缓解我国人口老龄化趋势.(判断对错)

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省扬州市宝应县高一下学期期中地理试卷
  • 4.

    图中的Y国人口增长模式属于(  )

    A: 高出生率、高死亡率、高自然增长率
    B: 高出生率、低死亡率、高自然增长率
    C: 低出生率、高死亡率、低自然增长率
    D: 低出生率、低死亡率、低自然增长率
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖南省娄底市双峰县高一下学期期中地理试卷
  • 5.

      2013年11月,我国启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策.如图为“我国2003﹣2012年人口出生率、死亡率及自然增长率变化图”.据此完成下题.

    2003﹣2012年我国人口增长状况是(  )

    我国实施该项生育政策可能带来的影响有(  )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖南省娄底市双峰县高一下学期期中地理试卷
  • 6. 读乌兹别克斯坦和日本的结婚年龄结构(各年龄段百分比)表,下列说法正确的是(  )

    年龄(岁)

    15  20  25  30  35  40

    乌兹别克斯坦

    (1994年)

    新郎

    0.3

    11.0

    65.6

    15.0

    3.6

    1.0

    1.9

    新娘

    12.6

    36.7

    39.5

    5.9

    2.4

    1.2

    1.7

    日本(1995年)

    新郎

    0

    1.2

    19.3

    41.5

    22.0

    8.1

    7.9

    新娘

    0

    2.7

    33.3

    43.9

    12.4

    3.5

    4.2

    ①自然增长率较高和生育率较高的国家分别是乌兹别克斯坦和日本

    ②自然增长率较高和生育率较高的国家是乌兹别克斯坦

    ③造成两国婚龄差异的主要原因是两国的经济发展水平不同

    ④造成两国婚龄差异的主要原因是两国的婚姻制度、文化及宗教不同

    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湘教版地理必修二第一章第四节地域文化与人口同步训练
  • 7. “婚姻贫困”是我国在强制性计划生育政策、低生育率及传统生育思想等影响下产生的性别比例失衡现象。据预测,到2020年,我国可婚男性将过剩2 400万。贫困地区该问题会更加突出。据此回答下列问题。

    我国“婚姻贫困”的原因不包括(  )

    缓解我国“婚姻贫困”的主要途径是(  )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湘教版地理必修二第一章第四节地域文化与人口同步训练
  • 8.

    下图为1950—2010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化过程。根据相关知识,读图完成下列问题。

    有关世界人口变化过程的表述,正确的是(  )

    图中代表北美洲的是(  )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湘教版地理必修二第一章第四节地域文化与人口同步训练
  • 9. 阅读下面材料,回答下列问题。

    材料一  现在我国人口已13亿多,全球人口超过  70亿。

    材料二  目前,我国人口科学文化素质从总体上说还远远落后于发达国家,文盲率为6.72%,农村小学教育质量还比较低,初中毕业生能进入高中的只有30%,而高中毕业生进入各类大学的也只有30%左右。我国的大学入学率只有美国和加拿大的1/200,平均每1万人口中科学家、工程师和技术人员的数量,日本是中国的530倍,德国是中国的236倍。尽管我国拥有一批世界上优秀的科学家、文学家、艺术家等,但数量极少,人口总体的文化程度(12岁及以上人口)1964年为2.3年,1982年为4.6年,1987年为5.1年,1990年上升为5.5年,只接近小学    水平。

    上述材料说明了我国人口面临着什么问题?这些问题的形成与我国的传统文化有无关系?

    你认为目前我国民众的人口观、婚育观和传统观念相比有了哪些变化?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湘教版地理必修二第一章第四节地域文化与人口同步训练
  • 10. 20世纪80年代中期以后,我国人口迁移日趋活跃,到1995年流动人口达8 000多万。据此回答下列问题。

    材料反映出我国人口发展的新变化是(  )

    ①从早婚早育到晚婚晚育 ②从多育多子到只生一个 ③从“学而优则仕”到“全民皆商” ④从“安土重迁”到“四海为家”

    促使文化新时尚形成的根本原因是    (  )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湘教版地理必修二第一章第四节地域文化与人口同步训练