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部编版: 必修1
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  • 1.

    读下图,回答下列各题。

    图中①②③所代表的分别是(    )

    该示意图体现了自然地理环境的(    )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省株洲市第十八中学2016-2017学年高一上学期期末考试地理试题
  • 2. 下列描述不属于地理环境的整体性表现的是(    )

    A: 地理环境各要素的相互联系、相互制约和相互渗透
    B: 各要素都不单独存在和发展
    C: 某一要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境状态的改变
    D: 各要素对环境的影响作用是相同的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2016-2017学年高一3月月考地理试题
  • 3. 很多人感慨“常恨春归无觅处”,其实世界上真有一些地方“四季如春”,如我国昆明。“春城”所在的地形一般是(    )

    A: 低纬谷地
    B: 低纬平原
    C: 低纬高原、山地
    D: 高纬高原
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2016-2017学年高一3月月考地理试题
  • 4. 气候干旱会加剧环境恶化,反映了(    )

    ①地理环境具有整体性  

    ②地理环境具有差异性

    ③陆地环境各要素之间的相互联系、制约和影响

    ④某一要素的改变将导致其他要素甚至整个环境状态的改变

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2016-2017学年高一3月月考地理试题
  • 5. 陆地环境的整体性表现在(   )

    ①陆地环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化的

    ②陆地环境某一要素的变化会导致其他因素甚至整个环境的改变

    ③陆地环境各要素可以孤立存在和发展

    ④陆地环境某一要素的改变不会影响整个环境状态的变化

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省上高县第二中学高一4月月考地理试题
  • 6. 2010年五一节,小明和他的朋友随团去长白山旅游。在旅游途中迷失了方向,不巧又是阴天。下列能够帮助小明辨别方向的有(   )

    ①利用随身携带的罗盘

    ②利用太阳

    ③根据树木的年轮

    ④利用夜间星体

    ⑤根据积雪的融化情况

    ⑥根据低矮的蕨类和藤本植物

    ⑦根据植物的生长情况

    A: ②③④⑤⑥
    B: ①②④⑤⑦
    C: ①③⑥⑦
    D: ①②③④⑤⑥⑦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省定州中学高一下学期第一次月考地理试题
  • 7. 从地理环境整体性分析,下列现象与我国南方景观不符的是(    )

    A: 气候干旱,降水少
    B: 化学风化为主,物理风化较弱
    C: 植被茂密高大
    D: 流水侵蚀显著,风力侵蚀微弱
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市南沙区第一中学2016-2017学年高一下学期第一次月考地理试题(实验班)
  • 8.

    读我国某区域自然环境各要素的关系示意图,分析回答下列各题。

    该图反映了地理环境(    )

    下列有关叙述,属于M环节的是(    )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市南沙区第一中学2016-2017学年高一下学期第一次月考地理试题(实验班)
  • 9. 自然地理环境的两个最基本的特征是(    )

    A: 独立性和整体性
    B: 差异性和相同性
    C: 差异性和整体性
    D: 个体性和整体性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市南沙区第一中学2016-2017学年高一下学期第一次月考地理试题(实验班)
  • 10. 下列说法正确的是(    )

    A: 陆地自然带大多以植被类型命名
    B: “才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花”体现的是从沿海到内陆的地域分异
    C: 厄尔尼诺现象的连锁反应体现的是地理环境的整体性
    D: 某一区域的变化不会对其他区域产生影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市南沙区第一中学2016-2017学年高一下学期第一次月考地理试题(实验班)