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福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答:遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时( )
读“某日正午太阳高度随纬度变化示意图”,下列情形可信的是( )
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